Презентация на тему Итоговое занятие средняя группа

вверх одной рукой и ловля его двумя руками; ходьбы

и бега по ограниченной площади. Оборудование: набивные мячи для перешагивания через предметы; мячи «снежки») по числу детей; игрушка – Снеговик.

Ход занятия: Построение, проверка осанки, равнение, приветствие.

I. Вводная часть. – Ребята, сегодня

у нас необычное занятие, послушайте загадку: Запорошила дорожки, Разукрасила окошки, Радость детям подарила И на санках прокатила. - Как вы думаете, что это? (Зима.) - Ой, посмотрите, кто это к нам пришел? (показывает игрушку – Снеговика) - Что за нелепый человек пробрался в 21 век? Морковка – нос, В руке – метла, Боится солнца и тепла. (Это Снеговик.) Снеговик приглашает нас на зимние развлечения, но для начала нам нужно немного размяться.

Упражнения в ходьбе и беге. • «Легкие снежинки». Ходьба на носоч- • «По ледяной дорожке». Ходьба на ках, руки на поясе. пяточках, руки к плечам.

• «Метет метелица» подниманием колен. легкий бег на носочках.

II. Основная часть. - Ребята, давайте со Снеговиком сделаем зарядку. Комплекс ОРУ «Зимняя зарядка». «С горки». Фонетическая зарядка. «Погреем плечики». И.п. – ноги на ширине Представим, что мы катимся на санках плеч, руки в стороны. Обхватить кистями с высокой горы. Делаем глубокий вдох рук противоположные плечи, носом. На выдохе произносят: «У – у – ух!» сказать: «Ох!», вернуться в И.п. (6 раз)

«Оглянись». И.п – сидя, ноги скрестно,

руки внизу. Поднять правое (левое) колено, руки у плеч, 1-2 – поворот вправо, хлопнуть по нему, вернуться в И.п. (6 раз) посмотреть, 3-4 - вернуться в И.п. (по 3 раза в каждую сторону)

«Прыжки» И.п. – ноги слегка расставлены, руки вверху, пальцы сложены в замок. руки на поясе. Выполнить 8 прыжков на месте Быстро наклониться вперед, пронести руки на 2 ногах, затем – непродолжительная ходьба между ног, сказать: «Ух!», вернуться в И.п. на месте и вновь прыжки. 6 раз)

Основные виды движения : «Перепрыгиваем через сугробы». Прыжки через 2-3 предмета (поочередно через каждый), высота 5-10 см. повторяется 2-3 раза каждым ребенком.

вокруг, давайте, слепим снежки и поиграем с ними.

«Поймай снежок». Бросание снежка вверх и ловля его двумя руками. (Упражнение выполняется 3-4 раза подряд). Дети свободно располагаются по группе на достаточном расстоянии друг от друга.

- А теперь

поиграем с вьюгой! Подвижная игра «Вьюга» («Карусель») «Завертелась вьюга Словно карусель. Медленно сначала, А потом быстрей. Ничего не видно, Все белым-бело. Наконец-то стихло Землю замело».