Презентация на тему непосредственной деятельности по формированию культуры здоровья с детьми старшего дошкольного возраста презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

Содержание

2. ГОДОВАЯ ЗАДАЧА ДОУ:Совершенствовать организацию работы ДОУ по
3. Цель - формирование убеждений и привычек
4. Дидактическая игра «Комплименты»Цель: развитиекоммуникативных способностей.«Психогимнастика»Цель: снятие эмоциональногоНапряжения.
5. Артикуляционная гимнастикаЦель: подготовка артикуляционного аппарата к коммуникативной деятельности, развитие тонких дифференцированных движений языка.
6. 3. Актуализация ранее изученного материалаМетоды: беседа с опорой на пройденный материал, на наглядность.
7. Сообщение нового материалаТема НОД: С утра до
8. Закрепление:Дидактические игры «Разложи по порядку», «Скажи какой?», «Назови ласково».Сюрпризный момент: почтальон.
9. Динамическая пауза:Раз- подняться, подтянуться,Два- согнуться, разогнуться,Три –
10. Пальчиковая гимнастика: Цель: подготовка мелкой моторики пальцев рук к продуктивной деятельности
11. Цель: прививать привычку вести здоровый образ жизни,
12. Рефлексия:Почему вы нарисовали Здоровяка?
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

ГОДОВАЯ ЗАДАЧА ДОУ:Совершенствовать организацию работы ДОУ по формированию основ культуры здоровья детей дошкольного возраста через интеграцию образовательных областей.ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ:Воспитание основ культуры здоровья и безопасности у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с окружающим миром и

Главная
Спорт
Презентация непосредственной деятельности по формированию культуры здоровья с детьми старшего дошкольного возраста презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

Презентация непосредственной образовательной деятельности по формированию культуры здоровья с детьми старшего дошкольного

ГОДОВАЯ ЗАДАЧА ДОУ:Совершенствовать организацию работы ДОУ по формированию основ культуры здоровья детей

Цель - формирование убеждений и привычек здорового образа жизни в условиях

Дидактическая игра «Комплименты»Цель: развитиекоммуникативных способностей.«Психогимнастика»Цель: снятие эмоциональногоНапряжения.

Артикуляционная гимнастикаЦель: подготовка артикуляционного аппарата к коммуникативной деятельности, развитие тонких дифференцированных движений языка.

3. Актуализация ранее изученного материалаМетоды: беседа с опорой на пройденный материал, на наглядность.

Сообщение нового материалаТема НОД: С утра до вечера. Режим дня. Формы работы:

Закрепление:Дидактические игры «Разложи по порядку», «Скажи какой?», «Назови ласково».Сюрпризный момент: почтальон.

Динамическая пауза:Раз- подняться, подтянуться,Два- согнуться, разогнуться,Три – в ладоши три хлопка,

Пальчиковая гимнастика: Цель: подготовка мелкой моторики пальцев рук к продуктивной деятельности

Цель: прививать привычку вести здоровый образ жизни, ценностное отношение к здоровью,

Рефлексия:Почему вы нарисовали Здоровяка?

Слайды презентации

Слайд 2 ГОДОВАЯ ЗАДАЧА ДОУ:
Совершенствовать организацию работы ДОУ по формированию

ГОДОВАЯ ЗАДАЧА ДОУ:Совершенствовать организацию работы ДОУ по формированию основ культуры здоровья

основ культуры здоровья детей дошкольного возраста через интеграцию образовательных

областей.

ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ:
Воспитание основ культуры здоровья и безопасности у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с окружающим миром и социальной действительностью.

Слайд 3 Цель - формирование убеждений и привычек здорового

Цель - формирование убеждений и привычек здорового образа жизни в

образа жизни в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.

Задачи:
Познакомить детей с распорядком дня. Показать важность соблюдения режима в укреплении здоровья каждого человека.
Закрепить понятие о значимости режима дня.
Воспитать желания придерживаться правил по его выполнению.
Развивать память и мышление, умение рассуждать, делать умозаключения.