Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Будь здоров! в старшей группе презентация к уроку (старшая группа)

Содержание

Тип проекта: творческий, информационно – исследовательский. Вид проекта: семейный, групповой. Сроки проведения: сентябрь-май Участники: воспитатели, дети 5 - 6 лет, родители. Форма проведения: Ежедневная профилактическая работа, непрерывная образовательная деятельность, беседы, игровая деятельность, выставка детских рисунков,
МДОУ «Детский сад «Светлячок» Тип проекта: творческий, информационно – исследовательский. Вид проекта: семейный, групповой. Сроки Актуальность: «Здоровье - бесценный дар, потеряв его в молодости не найдешь Цель:  повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность  с детьми для  формирования основ здорового образа жизни. Значение взаимодействия с семьейЧтобы ребенок понимал значимость здоровья и умел бережно к В работе с родителями:   На начальном этапе разработки проекта было Взаимодействие ДОУ с семьейНепременное условие успешной работы по здоровьесбережению и здоровьеобогащению дошкольников Ожидаемые результаты: Реализация проекта позволит сформировать у детей и родителей следующие представления:- Во время работы над проектом   Была  проведена консультация «Физоборудование своими руками», индивидуальные Результат проекта:   Проект «Будь здоров!» разрешил   проблему, реализовал поставленные задачи. 91%  родителей с огромным желанием Работа по совместной деятельности родителей и детей:Активно привлекали родителей к совместным мероприятиям Совместное развлечение с детьми и родителями в кружке «Семейный клуб»: «Вкусные посиделки». «Семейный клуб»: Активное участие мам и пап в тематических детских праздниках: «Аты Были организованы увлекательные путешествия в «Страну здоровья» во время деловой игры и Деловая игра Мастер - класс «Смешные рожицы» Выполнение проекта: ДЕВИЗ: Физическое воспитание – это то, что обеспечивает здоровье В работе с детьми проводилась Приобщали детей к здоровому образу жизни с помощью проведения пальчиковой и дыхательной гимнастики, самомассаж. Учили детей заботиться о своем здоровье: для этого провели занятия из серии Показали социальную значимость медицины:Посещение медицинского кабинета в детском саду, изготовление атрибутов для Воспитывали интерес к навыкам трудовой деятельности по самообслуживанию , соблюдению чистоты в Результаты реализации проекта показали снижение заболеваемости воспитанников на 21%, посещаемость повысилась
Слайды презентации

Слайд 2 Тип проекта: творческий, информационно – исследовательский. Вид проекта: семейный,

Тип проекта: творческий, информационно – исследовательский. Вид проекта: семейный, групповой.

групповой. Сроки проведения: сентябрь-май Участники: воспитатели, дети 5 - 6 лет,

родители.

Форма проведения: Ежедневная профилактическая работа, непрерывная образовательная деятельность, беседы, игровая деятельность, выставка детских рисунков, физкультурные и музыкальные развлечения.


Слайд 3 Актуальность: «Здоровье - бесценный дар, потеряв его в молодости

Актуальность: «Здоровье - бесценный дар, потеряв его в молодости не найдешь

не найдешь до самой старости». Так гласит народная мудрость. В наш

стремительный век новейших технологий, исследований и разработок, проблема сохранения здоровья стоит очень остро. Статистика бьет тревогу. Многие причины – от нас не зависящие и изменить что – либо не в наших силах. Но есть одна, на наш взгляд.  Очень важно – это формирование у детей дошкольного возраста потребности в сохранении и укреплении своего здоровья.

Проблема: незаинтересованность родителей в организации двигательной деятельности детей, дети не имеют достаточных знаний о здоровом образе жизни.


Слайд 4 Цель:  повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность  с детьми для  формирования

Цель:  повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность  с детьми для  формирования основ здорового образа

основ здорового образа жизни.
Задачи:
1.     Дать представление и способствовать созданию активной

позиции родителей в совместной двигательной деятельности  с детьми.
2.     Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей,
3. Дать детям представление о витаминах, их роли в жизни человека.
4.     Заинтересовать родителей укреплять  здоровый  образ жизни  в семье.


Слайд 5 Значение взаимодействия с семьей
Чтобы ребенок понимал значимость здоровья

Значение взаимодействия с семьейЧтобы ребенок понимал значимость здоровья и умел бережно

и умел бережно к нему относиться, следует решать эту

задачу с самых ранних лет жизни ребенка, решать системно и сообща.       Если воспитатели и родители будут взаимодействовать, то мы можем добиться полноценных результатов, сохраним молодое поколение здоровым.
Только здоровый ребенок с удовольствием включается во все виды деятельности, он жизнерадостен, оптимистичен, открыт в общении со сверстниками и педагогами. Это залог успешного развития всех сфер личности, всех ее свойств и качеств.


Слайд 6 В работе с родителями:
На начальном

В работе с родителями:  На начальном этапе разработки проекта было

этапе разработки проекта было проведено анкетирование родителей «О здоровье

всерьез»
По результатам тестирования родителей выявлен низкий уровень сформированности здорового образа жизни у детей. Многие родители не соблюдают режим питания, нарушают режим дневного сна. Следствие нарушения сна ребенка является раздражительность, плаксивость, быстрая утомляемость ребенка. Все это приводит к ослаблению детского растущего организма.


Слайд 7 Взаимодействие ДОУ с семьей
Непременное условие успешной работы по

Взаимодействие ДОУ с семьейНепременное условие успешной работы по здоровьесбережению и здоровьеобогащению

здоровьесбережению и здоровьеобогащению дошкольников - активное  взаимодействие педагогов с

родителями воспитанников. Детский сад и семья – вот две основные социальные структуры, которые  главным образом определяют уровень здоровья ребенка. Используем информационные стенды для родителей, освещающие вопросы оздоровления без лекарств (комплексы упражнений для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата, органов зрения, для развития общей и мелкой моторики, пальчиковые игры. А также информационные стенды медицинских работников о медицинской профилактической работе с детьми в ДОУ. Не отказываясь от старых, проверенных, традиционных форм, таких как собрания, консультации, беседы с родителями по вопросам здоровьесбережения , стараемся использовать и нетрадиционные формы организации общения с родителями.


Слайд 8 Ожидаемые результаты:
Реализация проекта позволит сформировать у детей

Ожидаемые результаты: Реализация проекта позволит сформировать у детей и родителей следующие

и родителей следующие представления:
- что такое здоровье и как

его сберечь.
- что такое витамины, как влияют на здоровье,
- режим дня, гигиена и закаливание,
- что такое микробы и как предупреждать болезни,
- что такое аптека и для чего она нужна,
- лекарственные растения,
- вода, какая она бывает и какая полезна для здоровья.


Слайд 9 Во время работы над проектом
Была  проведена

Во время работы над проектом  Была  проведена консультация «Физоборудование своими руками», индивидуальные

консультация «Физоборудование своими руками», индивидуальные беседы о физических умениях и

навыках каждого ребёнка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.       
Наглядность в виде информационных файлов «Народная мудрость гласит..», «Семь условий здорового ребенка», «Питание детей в детском саду и дома», «Формирование культуры трапезы», «Укрепляйте нервную систему детей» и др.
Картотека «Сундучок бабушкиных рецептов»
  Была проведена выставка физкультурного оборудования, где высказывались мнения о его важности, значимости в развитии ребенка. 

Слайд 10 Результат проекта: 
Проект «Будь здоров!» разрешил   проблему, реализовал поставленные задачи.

Результат проекта:  Проект «Будь здоров!» разрешил   проблему, реализовал поставленные задачи. 91%  родителей с огромным желанием

91%  родителей с огромным желанием заинтересовались физ. оборудованием, изготовленного из

бросового материала, выразили желание принять участие в его изготовлении для группы и дома. Родители поделились своими впечатлениями.  Родители проявили большую заинтересованность в данном направлении, это выразилось и в желании оказывать помощь разного рода.
Приобщали родителей к участию в физкультурно-массовых мероприятиях ДОУ (дни открытых дверей, Дни и Недели здоровья и др.)..
             


Слайд 11 Работа по совместной деятельности родителей и детей:
Активно привлекали

Работа по совместной деятельности родителей и детей:Активно привлекали родителей к совместным

родителей к совместным мероприятиям с детьми: дни семейного отдыха.

Интересно и весело прошло спортивное соревнование детей и родителей «Папа, мама, я – спортивная семья».


Семинар – тренинг «В здоровом теле – здоровый дух»


Слайд 12 Совместное развлечение с детьми и родителями в кружке

Совместное развлечение с детьми и родителями в кружке «Семейный клуб»: «Вкусные посиделки».  

«Семейный клуб»: «Вкусные посиделки».
 


Слайд 13 «Семейный клуб»:

«Семейный клуб»:

«А ну-ка бабушки»

Слайд 14 Активное участие мам и пап в тематических детских

Активное участие мам и пап в тематических детских праздниках: «Аты

праздниках: «Аты - баты, мы с папой солдаты», «На

войне как на войне»



Слайд 15 Были организованы увлекательные путешествия в «Страну здоровья» во

Были организованы увлекательные путешествия в «Страну здоровья» во время деловой игры

время деловой игры и мастер-класса.
Для повышения

уровня психологческой компетентности родителей и снятия психоэмоционального напряжения у взрослых и детей. Для становления эмоционально-благополучного мироощущения каждого ребенка.


Слайд 16 Деловая игра

Деловая игра

«Если хочешь быть здоров»

Слайд 17 Мастер - класс «Смешные рожицы»

Мастер - класс «Смешные рожицы»

Слайд 18 Выполнение проекта: ДЕВИЗ: Физическое воспитание – это то, что обеспечивает

Выполнение проекта: ДЕВИЗ: Физическое воспитание – это то, что обеспечивает

здоровье и доставляет радость.
1этап
Постановка проблемы
Предложить детям рассмотреть картинку, где

изображён больной ребёнок.
- Что вы видите на картинке?
- Как вы думаете, почему он заболел?
- Ребята, а знаете ли вы, что надо делать, чтобы не болеть?

2 этап
Ввод в игровую ситуацию.
А поможет нам в этом разобраться доктор Айболит. Он живёт в нашей группе, в уголке «Больница»


Слайд 19 В работе с детьми проводилась

В работе с детьми проводилась

ежедневная оздоровительная работа: утренняя разминка, гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья», физкультурные занятия, подвижные и спортивные игры.

Слайд 20 Приобщали детей к здоровому образу жизни с помощью

Приобщали детей к здоровому образу жизни с помощью проведения пальчиковой и дыхательной гимнастики, самомассаж.

проведения пальчиковой и дыхательной гимнастики, самомассаж.


Слайд 21 Учили детей заботиться о своем здоровье: для этого

Учили детей заботиться о своем здоровье: для этого провели занятия из

провели занятия из серии «Здоровье», беседы.
Чтение произведений «Мойдодыр»

К.Чуковский, «Больн» Ю. Яковлева, «С человеком беда» Ю. Синицина. Просмотр фильма о докторах и мультфильма «Доктор Айболит».  Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. Рассматривание иллюстрированного материала по теме.

Слайд 22 Показали социальную значимость медицины:
Посещение медицинского кабинета в детском

Показали социальную значимость медицины:Посещение медицинского кабинета в детском саду, изготовление атрибутов

саду, изготовление атрибутов для сюжетно –ролевых игр «Поликлиника», «Аптека»,

«Скорая помощь, «Больница».

Слайд 23 Воспитывали интерес к навыкам трудовой деятельности по самообслуживанию

Воспитывали интерес к навыкам трудовой деятельности по самообслуживанию , соблюдению чистоты

, соблюдению чистоты в группе и на территории детского

сада.

  • Имя файла: proekt-bud-zdorov-v-starshey-gruppe-prezentatsiya-k-uroku-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 200
  • Количество скачиваний: 1