Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект На встречу Олимпиаде проект по физкультуре (подготовительная группа)

Актуальность: В связи с недостаточной информированностью, низкой двигательной активностью в повседневной жизни дошкольников необходимо знакомить с элементарными знаниями об Олимпийских играх, их истории, традициях, ритуалах, символах и т.д.
Муниципальное образовательное учреждение гимназия «Шанс» Дошкольное отделение Актуальность:   В связи с недостаточной информированностью, низкой двигательной активностью в Проблема:   недостаточная информированность детей об истории олимпийского движения. Этапы проекта: 1 этап подготовительный 1.11.13-30.11.13Определение темы, цели, задач;Изучение художественной, педагогической, научной и энциклопедической 2 этап основной 1.12.13- 31.03.14Беседы о историеи и символикой Олимпийских игр;Просмотр познавательных Проведение досугов 3 этап заключительный 1.04.14-30.04.14Анализ проектной деятельности. Обобщение и оформление результатов. 2. Оформление Ожидаемые результаты проекта:- сформированность знаний детей об истории Олимпийского Список литературы: 1. «Навстречу Олимпиаде» Ю.А. Кириллова. Физкультурные досуги для детей старшего Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность: В связи с недостаточной информированностью, низкой двигательной

Актуальность:  В связи с недостаточной информированностью, низкой двигательной активностью в

активностью в повседневной жизни дошкольников необходимо знакомить с элементарными

знаниями об Олимпийских играх, их истории, традициях, ритуалах, символах и т.д.

Слайд 3 Проблема: недостаточная информированность детей об истории олимпийского движения.

Проблема:  недостаточная информированность детей об истории олимпийского движения.

Слайд 7 Этапы проекта:

Этапы проекта:

Слайд 8 1 этап подготовительный 1.11.13-30.11.13
Определение темы, цели, задач;
Изучение художественной, педагогической, научной

1 этап подготовительный 1.11.13-30.11.13Определение темы, цели, задач;Изучение художественной, педагогической, научной и

и энциклопедической литературы по проблеме.
Составление плана деятельности;
Разработка конспектов бесед,

спортивных праздников;
Подбор художественной литературы, стихотворений, музыкального репертуара и демонстрационного материала;
Подбор спортивного инвентаря и разработка заданий для спортивного праздника.
Приобретение и изготовление дидактического и наглядного материала

Слайд 9 2 этап основной 1.12.13- 31.03.14
Беседы о историеи и символикой Олимпийских

2 этап основной 1.12.13- 31.03.14Беседы о историеи и символикой Олимпийских игр;Просмотр

игр;
Просмотр познавательных мультфильмов, видеофильмов, презентаций, детских телепередач о спорте

с последующим обсуждением.
Рассматривание иллюстраций, фотографий о спорте и спортсменах, о древней Олимпиаде, об олимпийских чемпионах, о спортивных сооружениях своего города.
Рисование: «Мой любимый вид спорта», «Мы- Олимпийцы»,
Изготовление эмблем совместно с родителями «Олимпийские эмблемы».
Проведение спортивных досугов:
«Малые Олимпийские игры», «Зимняя спортивная Олимпиада», «Весенние Олимпийские игры»;


Слайд 10 Проведение досугов

Проведение досугов

Слайд 11 3 этап заключительный 1.04.14-30.04.14
Анализ проектной деятельности.
Обобщение и оформление результатов.

3 этап заключительный 1.04.14-30.04.14Анализ проектной деятельности. Обобщение и оформление результатов. 2.


2. Оформление фотоальбома
3. Оформление тематических выставок
При положительных выводах

печатание в СМИ.
Проведение итогового спортивного праздника «Весенние Олимпийские игры»;


Слайд 12
Ожидаемые результаты проекта:
- сформированность знаний детей об истории

Ожидаемые результаты проекта:- сформированность знаний детей об истории Олимпийского

Олимпийского движения, чемпионах нашей страны;
- освоение детьми главных правил

безопасности жизнедеятельности, личной гигиены на занятиях по физическому развитию;
- пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией;
- проявление детьми спортивных увлечений и стремление заниматься спортом.
- Привлечение родителей к формированию осознанного отношения к улучшению состояния здоровья детей средствами физ. воспитания и к активному участию к занятиям физкультурой с детьми в ДОУ и дома запись в детскую спортивную школу;
- Совершенствование форм взаимодействия детского сада и семьи по направлению физического развития и олимпийского образования воспитанников
- Обеспечение взаимодействия по сохранению и укреплению здоровья воспитанников.
-Обобщение педагогического опыта

Слайд 13 Список литературы:
1. «Навстречу Олимпиаде» Ю.А. Кириллова. Физкультурные досуги

Список литературы: 1. «Навстречу Олимпиаде» Ю.А. Кириллова. Физкультурные досуги для детей

для детей старшего дошкольного возраста.- СПб: ООО «Издательство «Детство-пресс»,

2012. -80с.
2. Электронные ресурсы: http://doshkolnik.ru; http://detsad-kitty.ru; http://metodrabota.ucoz.ru

  • Имя файла: proekt-na-vstrechu-olimpiade-proekt-po-fizkulture-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 49
  • Количество скачиваний: 0