Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Речевое развитие воспитанников в ходе реализации НОД по физическому воспитанию презентация по физкультуре

Главная цель физического воспитания в детском саду состоит в том, чтобы удовлетворяя естественную биологическую потребность дошкольников в движении, добиться хорошего уровня здоровья и всестороннего физического развития детей.Но, помимо развития физических качеств дошкольников, не стоит забывать о
Речевое развитие воспитанников  в ходе реализации НОД  по физическому воспитанию. Главная цель физического воспитания в детском саду состоит в том, чтобы удовлетворяя На занятиях физкультурой мы стараемся помочь детям овладеть развитием не только крупной При проведении занятий с детьми внимание уделяю развитию чувства ритма и слухо-моторных стихотворное и музыкальное сопровождение упражнений и игр;речевки;считалочки; пальчиковые игры;потешки и прибаутки, загадки Имитация – это подражание действиям животных, птиц, насекомых, явлениям природы занимает большое Развитие дыхания  - один из очень важных этапов коррекционного воздействия на Ребенок познает мир через движения и эмоции. Таким образом, на занятиях по *Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Главная цель физического воспитания в детском саду состоит

Главная цель физического воспитания в детском саду состоит в том, чтобы

в том, чтобы удовлетворяя естественную биологическую потребность дошкольников в

движении, добиться хорошего уровня здоровья и всестороннего физического развития детей.
Но, помимо развития физических качеств дошкольников, не стоит забывать о развитии речи.

*


Слайд 3 На занятиях физкультурой мы стараемся помочь детям овладеть

На занятиях физкультурой мы стараемся помочь детям овладеть развитием не только

развитием не только крупной моторики, но и мелкой, отвечающей

за умственное и речевое развитие.
Одна из задач физического воспитания развитие чувства ритма, темпа, дыхания через движение путём развития слухового внимания и улучшения речи путём развития ритма речи.

*


Слайд 4 При проведении занятий с детьми внимание уделяю развитию

При проведении занятий с детьми внимание уделяю развитию чувства ритма и

чувства ритма и слухо-моторных координаций. Движения детей резки, быстры,

порывисты и в то же время ещё плохо координированы. Важной задачей является создание у детей положительного, эмоционально-окрашенного настроя на общение как со взрослым, так и друг с другом: желание внимательно слушать и выполнять просьбы взрослого, подражать речевым и двигательным образцам, формировать предпосылки к диалогической речи, а в дальнейшем и самостоятельной связной речи у детей.

Слайд 5 стихотворное и музыкальное сопровождение упражнений и игр;
речевки;
считалочки;
пальчиковые

стихотворное и музыкальное сопровождение упражнений и игр;речевки;считалочки; пальчиковые игры;потешки и прибаутки,

игры;
потешки и прибаутки, загадки и сказки;
считалки и скороговорки;
русские

народные игры, игры с речетативом.

*


Слайд 6 Имитация – это подражание действиям животных, птиц, насекомых,

Имитация – это подражание действиям животных, птиц, насекомых, явлениям природы занимает

явлениям природы занимает большое место при обучении детей физическим

упражнениям.
Пальчиковая гимнастика, подвижные, хороводные, малоподвижные игры – уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи.

*


Слайд 7 Развитие дыхания  - один из очень важных

Развитие дыхания  - один из очень важных этапов коррекционного воздействия

этапов коррекционного воздействия на детей независимо от их речевого

развития. Цель дыхательных упражнений — способствовать выработке правильного диафрагмального дыхания, продолжительности выдоха, его силы и постепенности.
Использование речедвигательных упражнений (проговаривание текста с одновременным выполнением каких-либо движений), позволяют совершенствовать у дошкольников общую и мелкую моторику, вырабатывают чёткие координированные действия во взаимосвязи с речью.

*


Слайд 8 Ребенок познает мир через движения и эмоции. Таким

Ребенок познает мир через движения и эмоции. Таким образом, на занятиях

образом, на занятиях по физической культуре я использую все

необходимые средства развития речи, что позволяет:
выработать правильное речевое дыхание, оптимизировать газообмен и кровообращение, что способствует улучшению общего самочувствия, концентрации внимания;
стабилизировать общий тонус организма;
развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику;
улучшать фонематический слух;
развивать ритмико-интонационную сторону речи;
повышать речевую активность;
оптимизировать эмоциональный фон, улучшать настроение.

*


  • Имя файла: rechevoe-razvitie-vospitannikov-v-hode-realizatsii-nod-po-fizicheskomu-vospitaniyu-prezentatsiya-po-fizkulture.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0