Презентация на тему 1 часть презентации проекта Наш Адвент-календарь

деятельности ребенка дошкольного возраста. Она способствует физическому, нравственному, трудовому

и эстетическому воспитанию ребенка. Игра активизирует ребенка, способствует повышению его жизненного тонуса, удовлетворяет личные интересы и социальные нужды.
Адвент календарь для детей – это в первую очередь игра, которая направлена на развитие интереса к любой деятельности детей, развитию самостоятельности и повышению самооценки ребенка.  Адвент календарь способствует развитию внимания, наблюдательности. Формирует интерес и любознательность к окружающей среде.
Адвент календарь для – это своеобразный план деятельности.
С его помощью педагог может заранее продумать все методы и приемы обучения и воспитания детей, а так же видеть путь достижения поставленной цели.

возраста.

творчества;
•Усовершенствуются коммуникативные и речевые навыки;
•Дети станут легче воспринимать и

усваивать инструкцию взрослого, четче формулировать мысли
•У детей сформируются аналитические предпосылки, они не только будут воспринимать информацию, но и устанавливать причинно-следственные связи
.

изобретён в Германии в 1903 году Герхардом Лангом. Когда

он был ребёнком, его мама в преддверии Рождества пекла 24 безе и прикрепляла их к картону, чтобы сын знал, сколько осталось до сочельника.

Адвент календарь – это календарь, который состоит из тематических

дней и заканчивается итоговым мероприятием. Адвент календарь предполагает свои правила игры. Один день – одно задание.Число дней календаря составляет один месяц. Дети ежедневно открывают по одному элементу, тем самым уменьшая количество дней оставшихся до мероприятия. В каждом элементе – ячейке с датой, дети находят задания и сюрприз.
Задания могут быть как составляющая часть расписания организованной образовательной деятельности, так и игровых заданий, выполняемых в режимные моменты совместной деятельности педагогов с детьми или самостоятельно.

разработали дизайн нашего Адвент календаря в соответствием с интересами

наших воспитанников. Воплотить нашу идею в жизнь нам помогли семьи наших воспитанников. Опорную конструкцию Адвент календаря в виде ёлочки изготовила семья Гатиловых. Задания на каждый день придумали мы, педагоги. А приятные сюрпризы с новогодними игрушками для украшения ёлочки помогли сделать: семья Бритковых, семья Михайловых и семья Бельских.
29 ноября в приемной разместили ПИСЬМО К РОДИТЕЛЯМ. В нем мы рассказали о нашем новом проекте и попросили принять семьи воспитанников активное участие в его реализации.
Теперь у нас в детском саду, каждый день праздник… Мы ждем новогодних торжеств и выполняем задания от Дедушки Мороза..

Первый зимний день выпал на воскресение, поэтому письмо с

заданием дети получили 29 ноября в пятницу. Текст письма был следующим:
Здравствуйте, ребята!
Сегодня 29 ноября, а 1 декабря, Самое время написать письмо Деду Морозу — составьте вместе с родителями список желанных подарков.
Ваш Дедушка Мороз
В награду дети получили ёлочную игрушку – конверт, которой потом украсили ёлочку.

дети получили новое письмо от Дедушки Мороза. Текст письма

был следующим:
Здравствуйте, мои внучата !
Сегодня мы начинаем обратный отсчет дней до Нового Года. До самого главного зимнего праздника остался ровно 30 дней! Каждый день вы будете находить в кармашках маленькие сюрпризы и задания от меня. Но только чур в кармашки раньше срока не подглядывать! И тогда этот месяц пройдет быстро и весело. Выполняйте мои задания, ведите себя хорошо, а в Новый Год не забудьте заглянуть под елочку, я оставлю там для вас подарки. А вот вам мой первый подарок - адвент календарь с красавицей ЕЛЬЮ. Нарядите её к празднику, порадуйте Дедушку! Наградой за каждое выполненное задание будет новогодняя игрушка
Первое задание: загадка.
Недотрога – Марьюшка не любит стоять с краюшку,
От наряда вся сияет, с нами Новый год встречает. (Ёлка)  Ваш Дедушка Мороз

.

дети открыли ячейку под номером 3 и получили новое

письмо от Дедушки Мороза. Текст письма был следующим:
Здравствуйте, мои внучата !
Сегодня 3 декабря Пора нам познакомиться с традициями празднования Нового года в разных странах. Я приготовил для Вас фильм, посмотрите его, а потом расскажите, что интересного Вы узнали. А в награду Вам новогодняя игрушка, догадайтесь какая:
В лесу родилась елочка, она перед тобой. Верхушку мы украсили рубиновой … (Звездой)   Ваш Дедушка Мороз

получили очередное письмо от Дедушки Мороза. Текст письма был

следующим:
Здравствуйте, мои внучата !
Ответьте на вопрос: «Что такое зима?» (ответы детей)
Яркий из фольги фонарик, колокольчик и кораблик,
Паровозик и машинка, белоснежная... (Снежинка)
Вот вам моя новогодняя игрушка. Да, зима это еще то много снежинок! А у вас дома есть снежинки? Конечно, настоящие снежинки дома сразу превратятся в капельки. А давайте сегодня сделаем снежинки из бумаги? Их можно приклеить на окошко, чтобы я знал, что вы готовитесь ко встрече со мной! У кого получится самая красивая снежинка? Ваш Дедушка Мороз

дети получили пятое письмо от Дедушки Мороза. Текст письма

был следующим:

Здравствуйте, ребята!
Сегодня 5 декабря. И я хочу Вас проверить как Вы знаете буквы и с каким желанием готовитесь к Новому году. Что это за буква? (ответы детей)
Буква «Пэ» назвать всех просит Песни зимние сейчас!
Если спеть хотите - пойте,
Ведь на то потехе час!
(Дети называют песни о зиме и получают ёлочную игрунку – букву П)  Ваш Дедушка Мороз

ребят ждало следующее письмо от Дедушки Мороза. Текст письма

был таким:
Приветствую Вас, друзья!
Сегодня 6 декабря. Экзамен продолжается. Что это за буква?
Буква «О» оповещает –
Подан праздничный обед.
И за стол друзей сзывает!
На столе чего уж нет!
Чем друзей вы угостите?
Угощенья назовите! (Отгадывают ребус и получают в награду ёлочную игрунку – букву О)  Молодцы! А теперь откройте следующие две коробочки с цифрами: 7 и 8 и получите домашнее задание на выходные.
Мои друзья!
7 декабря испеките дома с мамой новогодние пряники или печенье и сделать фото для меня.
8 декабря сходи с родителями к ледяному городку и вдоволь порезвитесь. Ваш Дедушка Мороз

открыли новую ячейку адвент календаря с цифрой 9

и нашли там долгожданное письмо от Дедушки Мороза. Текст письма был следующим:
Здравствуйте, ребятки!
Сегодня 9 декабря и мы будем буквы вспоминать, мои задания выполнять. Что это за буква? (ответы детей) Буква «Дэ» деревья вспомнить
Очень просит, детки, вас!
Наряжал их в серебристый
Иней я уже ни раз!
(Дети говорят названия деревьев и получают в награду ёлочную игрушку – букву Д) 
Ваш Дедушка Мороз

Во вторник письмо от Деда Мороза было следующим:

Рад

поприветствовать Вас друзья!
Сегодня 10 декабря. Экзамен продолжается. Что это за буква? (ответы детей)
Буква «А» про апельсинчик
Хочет деток расспросить!
Ну-ка, Деду расскажите,
Он каким умеет быть
Новогодний апельсин?
(Дети придумывают сказку на тему «Новогодний апельсин» получают в награду ёлочную игрушку – букву А) 

Ваш Дедушка Мороз

назвали «Приключения Новогоднего апельсина», у нас с ребятами получилась:
Жил-был

Апельсин, его, как и его друзей, доставили к нам в страну на самолете прямо в канун Нового года. Поэтому он сам себя назвал Новогодним апельсином. Он лежал на прилавке в магазине и мечтал о приключениях… Была зима, но долго не было снега. Без снега было грустно всем – и взрослым, и детям. И вот в ночью 31 декабря Новогодний апельсин отважился на побег из магазина и это ему удалось. Покатился он прямиком в лес. А в том лесу жил Снеговик. Но был он очень-очень грустный. Увидел Новогодний Апельсин Снеговика и спрашивает: «Тебе тоже грустно без снега?» Снеговик с грустью ответил: «Я знаю, почему нет снега. Снежная Королева украла Снежного коня, и если его не спасут, то снега не будет». «А я могу чем-то помочь?» – спрашивает Новогодний апельсин. Снеговик задумался и ответил: «Не знаю. Снежная королева очень любит сказки про дальние страны и если ей сказка понравиться, она отпустит Снежного коня». «Я знаю очень много волшебных африканских сказок!» – сообщил Новогодний апельсин. Снеговик очень обрадовался и отдал Апельсину карту, по которой можно было найти место, где живёт злая Королева, и… в скором времени снова пошёл снег. Новый год был спасен! И радости детей и взрослых не было конца. Радовался и Снеговик, и стал еще веселее, когда  вдалеке увидел Новогодний апельсин, летящий на Снежном коне.

еще одно письмо от Дедушки Мороза. Текст письма был

следующим:

Доброе утро, мои внучата! 
Сегодня 11 декабря. Будем продолжать закреплять Ваши знания. Что это за буква? (ответы детей)
Буква «эР» всем радость дарит:
Каждый пусть повспоминает
То, что радость настроенья
Доставляет, без сомненья! (Дети вспоминают всё то, что их радует.) Подарок от Д.М. – игрушка – буква Р.
Ваш Дедушка Мороз

Ваш

ячейку под номером 12, где их ждало очередное послание

от Дедушки Мороза. Текст письма был следующим:
Здравствуйте, мои детки! 
Сегодня 12 декабря. И следующее мое задание тоже на знание алфавита. Что это за буква? (ответы детей)
Буква «Ка» о карнавале
И костюмах говорит;
Просит вас, чтобы нарисовали
Карнавальный внешний вид!
Дети рисуют карнавальные костюмы и получают в награду ёлочную игрушку – букву К)    Ваш Дедушка Мороз