Презентация на тему Мои достижения к конкурсу Лучший педагог в ДОУ

случайно, т.к. речь сопровождает все виды детской деятельности и

служит основой для полноценного развития личности каждого ребенка. Говорить умеют почти все, а вот говорить правильно лишь единицы. Чем богаче и правильнее речь, тем легче высказать свои мысли, тем шире возможности в познании окружающего мира.

Актуальность

в разных видах детской деятельности.
Задачи:
Создать в группе предметно развевающую

речевую среду;
Формирование умения связно, последовательно и выразительно пересказывать небольшие сказки, рассказы;
Формирование умений рассказывать (по плану и образцу) о предмете, содержании сюжетной картинки, составлять рассказ по картинкам с последовательно-развивающимся действием.

нужно знать больше, чем все остальные».

компетентностей: предметной, методической, коммуникативной, информационной, общекультурной,  правовой.

среда провоцирует речевую активность и обеспечивает более высокий уровень

ее развития. 

полноценного развития речи детей предусматривает: создание развивающей предметно- пространственной

среды.

ровесники с которыми постоянно общается ребенок.

детей.

метод интервьюирования как средство развития диалогической речи у детей

старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности.