Презентация на тему Суицид в подростковом возрасте

воздействием психотравмирующих обстоятельств, при которых собственная жизнь как всякая

ценность теряет для человека смысл.
Общая цель всех суицидов – поиск решения. Суицид не является случайным действием, он является выходом из затруднений, кризиса или невыносимой ситуации, ответом на трудные вопросы.

новое место жительства, адаптация к новому окружению, переход в

другой класс, в другую школу);
Семейные конфликты с родителями;
Буллинг в школьной среде (травля со стороны сверстников, одноклассников);
Одиночество (отсутствие друзей);
Потеря одного из родителей, развод родителей;
Ревность, безответная любовь (она может случиться и в 10 лет, для ребенка это может стать настоящей трагедией);
Бессилие (если подросток попадает в сложные обстоятельства, с которыми бороться не может);
Привлечение внимания (если ребенок одинок и обделен вниманием);
Манипуляция (демонстративное поведение, с целью манипулирования родными и близкими);
Ощущение собственной ненужности (встречается у ранимых подростков с тонкой душевной организацией. Их сложный внутренний мир ровесники не принимают и считают его изгоем);
Сексуальное насилие, нежелательная беременность;
Алкоголизм, наркомания;
Депрессия;
Страх перед экзаменами;
Страх какого-либо наказания;
Чувство мести, злобы, протеста;
Уход из жизни вслед за кумиром.

способствуют депрессивные состояния, которые проявляются иначе, чем у взрослых.

из самых трудных в жизни человека, поскольку именно в

этот период завершается формирование личности в целом, ее ценностных ориентаций и жизненных приоритетов. Начинается примерно с 11, и заканчивается в 15-17 лет.

него нет друзей и он не откровенен с родителями.
У

ребенка вдруг появляется апатия и равнодушие ко всему.
Ребенок склонен к ипохондрии, и придумывает себе страшные болезни.
Ребенок рисует в воображении картины и спрашивает о том, что будет, когда он умрет.
Ребенок вдруг начинает раздавать друзьям и знакомым дорогие для него вещи.

вскоре после гибели в 2015 году школьницы, перед смертью

сделавшей селфи на фоне поезда с записью «Ня.Пока».

изменение поведения. Был спокойный – стал нервным, или был

агрессивным – стал вежливым.
Нарушение сна: сонливость или бессонница.
Обычно общительный ребенок – стал замкнутым.
Потеря самоуважения – считают себя никчемными, ненужными, нелюбимыми.
Изменение аппетита – отсутствие, или ненормально повышенный аппетит, не свойственный ребенку.
Изменение успеваемости в худшую сторону.
Пренебрежительное отношение к своей внешности: перестает умываться, чистить зубы, одевается неопрятно, им безразлично какое впечатление они производят.
Угрозы покончить жизнь самоубийством.
Публикация на своей страничке мрачных образов или цитат, связанных со смертью.
Явная замедленность темпа речи, монотонность.
Действия, которые можно трактовать как прощание: непривычные разговоры о любви, раздаривание любимых вещей друзьям.

в ранние утренние часы;
Просматривать нет ли рисунков китов, бабочек,

единорогов;
В каких сообществах он зарегистрирован, имеются ли в друзьях незнакомые люди;
Состоит в группах, содержащих названии: «Синий кит», «Киты плывут вверх», «Разбуди меня в 4.20», «f57», «f58», «Тихий дом», «Ня.Пока», «Море китов», #Хочу в игру;
Имеются ли на странице упоминания о китах, мрачные высказывания, мрачная музыка;
Ребенок закрыл доступ к личной странице;
Особенно опасно, если на стене появляются цифры от 50 и меньше;
Ребенок переписывается с незнакомыми людьми, которые дают странные распоряжения;
Постоянно осматривать руки и ноги ребенка на предмет порезов;
Интересоваться событиями из жизни ребенка, есть ли у него конфликты и проблемы в общении с другими детьми, не находится ли ребенок в депрессии.