Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему .Консультация для родителей Игры для развития элементарных математических представлений дома и на улице

Содержание

Эффективность сотрудничества между детским садом и семьиГотовность и стремление воспитателей к установлению взаимоотношений с родителямиОсуществление педагогической диагностики особенностей семьи и семейного воспитания дошкольниковЕдиный настрой педагогов и родителей на совместное воспитание детейНеобходимость выделения обеими сторонами основных задач,
Взаимодействие ДОУ и семьи в развитии элементарных математических представлений у детей. Эффективность сотрудничества между детским садом и семьиГотовность и стремление воспитателей к установлению Правила сотрудничества детского сада и семьи Демонстрация положительного отношения к ребенку, к Формы работы с родителямиКоллективные (родительские собрания, встречи с родителями, вечера вопросов Индивидуальные (индивидуальные беседы и консультации, посещение на дому, приобщение родителей к жизни детского сада) Наглядно-информационные (выставки детских работ, реклама книг, статей из газет и журналов по проблемам «Игры для развития элементарных математических представлений дома и на улице» «Прыгалки»  1. Покажите ребенку, как выкладывать на земле цифры с помощью «Счет на кухне». Кухня - отличное место для постижения основ математики. Ребенок Мячи  Понятия пространственного расположения легко усваиваются в игре с мячом: мяч «Счет в дороге». Маленькие дети очень быстро устают в транспорте, если их Здесь больше мальчиков или девочек? «Числовые дороги» (распознание цифр)   1. Нарисуйте на ватмане большие цифры (0-9) и «Далеко ли это»? Гуляя с ребенком, выберите какой-нибудь объект на недалеком от Семья и детский сад, выполняя функцию социализации, не могут заменить друг друга, СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 4 Эффективность сотрудничества между детским садом и семьи
Готовность и

Эффективность сотрудничества между детским садом и семьиГотовность и стремление воспитателей к

стремление воспитателей к установлению взаимоотношений с родителями
Осуществление педагогической диагностики

особенностей семьи и семейного воспитания дошкольников


Единый настрой педагогов и родителей на совместное воспитание детей
Необходимость выделения обеими сторонами основных задач, на основе которых будет осуществляться работа детского сада и семьи


Слайд 5 Правила сотрудничества детского сада и семьи
Демонстрация положительного отношения

Правила сотрудничества детского сада и семьи Демонстрация положительного отношения к ребенку,

к ребенку, к родственникам воспитанника
Показ родителям волнения, тревоги

за ребенка, привлечение их к совместному поиску решения проблемы
Совместное выявление и анализ причин разногласий
Взаимоотношение строится на основе уважения и учёта индивидуальных особенностей ребенка




Слайд 6
Формы работы с родителями
Коллективные (родительские собрания, встречи с

Формы работы с родителямиКоллективные (родительские собрания, встречи с родителями, вечера

родителями, вечера вопросов и ответов, заседания "круглого стола", занятия

тренингового характера, выставки совместных работ родителей и детей, дни открытых дверей, школы для родителей, родительские конференции),

Слайд 7 Индивидуальные (индивидуальные беседы и консультации, посещение на дому, приобщение

Индивидуальные (индивидуальные беседы и консультации, посещение на дому, приобщение родителей к жизни детского сада)

родителей к жизни детского сада)


Слайд 8 Наглядно-информационные (выставки детских работ, реклама книг, статей из газет

Наглядно-информационные (выставки детских работ, реклама книг, статей из газет и журналов по

и журналов по проблемам семейного воспитания, книги семейного опыта).


Слайд 10 «Игры для развития элементарных математических представлений дома и

«Игры для развития элементарных математических представлений дома и на улице»

на улице»


Слайд 11 «Прыгалки» 1. Покажите ребенку, как выкладывать на земле цифры

«Прыгалки» 1. Покажите ребенку, как выкладывать на земле цифры с помощью

с помощью скакалки. 2. Попросите ребенка выкладывать на земле цифры

от 0 до 9, а затем скакать на скакалке соответствующее количество раз. 3. Если ребенок пока не умеет прыгать через скакалку, он может просто положить ее на землю и перепрыгивать через нее.

Слайд 12 «Счет на кухне». Кухня - отличное место для

«Счет на кухне». Кухня - отличное место для постижения основ математики.

постижения основ математики. Ребенок может пересчитывать предметы сервировки, помогая

вам накрывать на стол. Или достать из холодильника по вашей просьбе три яблока и один банан. Разнообразить задания можно до бесконечности.

Слайд 13 Мячи Понятия пространственного расположения легко усваиваются в игре

Мячи Понятия пространственного расположения легко усваиваются в игре с мячом: мяч

с мячом: мяч над головой (вверху), мяч у ног

(внизу), бросим вправо, бросим влево, вперед-назад. Задание можно и усложнить: ты бросаешь мяч правой рукой к моей правой руке, а левой рукой - к моей левой. В действии малыш гораздо лучше усваивает многие важные понятия.



Слайд 14 «Счет в дороге». Маленькие дети очень быстро устают

«Счет в дороге». Маленькие дети очень быстро устают в транспорте, если

в транспорте, если их предоставить самим себе. Это время

можно провести с пользой, если вы будете вместе с ребенком считать. Сосчитать можно проезжающие трамваи, количество пассажиров-детей, магазины или аптеки. Можно придумать каждому объект для счета: ребенок считает большие дома, а вы маленькие. У кого больше?

Слайд 15 Здесь больше мальчиков или девочек?", "Давай сосчитаем, сколько

Здесь больше мальчиков или девочек?

скамеек в парке", "Покажи, какое дерево высокое, а какое

самое низкое", "Сколько этажей в этом доме?" И т. д.

Слайд 16 «Числовые дороги» (распознание цифр) 1. Нарисуйте на ватмане большие

«Числовые дороги» (распознание цифр)  1. Нарисуйте на ватмане большие цифры (0-9) и

цифры (0-9) и вырежьте их. 2. Нарисуйте на вырезанных цифрах белые линии,

чтобы они стали похожи на дороги с разметкой. 3. Дайте ребенку цифровые дороги и машинки. Пусть ребенок водить машинки по дорогам. 4. Поговорите с ребенком о цифрах, по которым он водит машинки. Укажите, что водить машинку по цифровой дороге – это почти то же самое, что писать эту цифру. 5. Поговорите о форме цифр. Укажите, на некоторые цифровые дороги прямые, а некоторые округлые.

Слайд 17 «Далеко ли это»? Гуляя с ребенком, выберите какой-нибудь

«Далеко ли это»? Гуляя с ребенком, выберите какой-нибудь объект на недалеком

объект на недалеком от вас расстоянии, например дерево, и

сосчитайте, сколько до нее шагов. Затем выберите другой объект и также сосчитайте шаги. Сравните измеренные шагами расстояния - какое больше? Постарайтесь вместе с ребенком предположить, сколько шагов потребуется, чтобы подойти к какому-то близкому объекту.

Слайд 18 Семья и детский сад, выполняя функцию социализации, не

Семья и детский сад, выполняя функцию социализации, не могут заменить друг

могут заменить друг друга, они должны работать совместно в

одном направлении. Это два воспитательных феномена, каждый из которых по-своему дает ребенку социальный опыт, но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир.

  • Имя файла: prezentatsiya-konsultatsiya-dlya-roditeley-igry-dlya-razvitiya-elementarnyh-matematicheskih-predstavleniy-doma-i-na-ulitse.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0