Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тақырыбы: Дауыссыз дыбыстың түрлері (5 сынып)

Содержание

Сабақтың тақырыбы Дауыссыз дыбыстардың түрлері
Сабақтың тақырыбы Дауыссыз дыбыстардың түрлері Сабақтың мақсаты: БІЛІМДІЛІК:Бұрынғы өтілген материалдармен сабақты байланыстыру,сөз жасау, сөйлемдерді дұрыс құру тәсілдерін Сабақтың түрі :  Жаңа сабақСабақтың әдіс-тәсілдері :  сұрақ – жауап, Сабақтың барысы:Ұйымдастыру бөліміҮй тапсырмасын тексеру3. Қызықты ойындар мен   тапсырмалар арқылы Үй тапсырмасын тексеру262-жаттығу. Мына сөздерге көрсетілген жұп дауыссыздардың тиістісін жазыңдар Құдіретті жасай бер, анам тілі,Өзің барда ғажап – ақ ғалам күллі.Шабыт құйып, Қызықты ойындар мен тапсырмалар арқылы білімді пысықтауІ. Тур – “Суреттер сөйлейді” Суреттерді оқиға желісі бойынша рет-ретімен орналастырып, сол бойынша әңгімелеңдер Оқулықпен жұмыс:264-жаттығу. Мәтінді көшіріп, қатаң дауыссыздардың астын – бір, ұяң дауыссыздардың астын 265-жаттығу. Қарамен жазылған сөздердің ішінен қатаң дауыссызға, ұяң дауыссызға және үнді дауыссызға ІІ. Тур - «Әзіл жұмбақ ойыны» (жұмбақтар шешу.) Егер Ж –дан басталса, жыл мезгілі, III. Тур – “Сөйлем қалай дүниеге келеді” (Сызба бойынша сөйлем құрастыру) Бекіту бөлімі:« Бағдаршам әлемі» Үйге тапсырма :1. Сөзжұмбақ, ребустар құрастыру.2. 267 – жаттығу. Сау болыңыздар!
Слайды презентации

Слайд 2 Сабақтың тақырыбы
Дауыссыз дыбыстардың түрлері

Сабақтың тақырыбы Дауыссыз дыбыстардың түрлері

Слайд 3 Сабақтың мақсаты:

БІЛІМДІЛІК:
Бұрынғы өтілген материалдармен сабақты байланыстыру,сөз жасау,

Сабақтың мақсаты: БІЛІМДІЛІК:Бұрынғы өтілген материалдармен сабақты байланыстыру,сөз жасау, сөйлемдерді дұрыс құру

сөйлемдерді дұрыс құру тәсілдерін меңгерту, дауыссыз дыбыстардан алған білімдерін

шыңдау;

ТӘРБИЕЛІК:
- Орындатылатын тапсырмалар мен жаттығулар арқылы жақсылыққа, ізгілікке тәрбиелеу, тіл құдіретін сезіне білуге, сөз мағынасын келістіре отырып, оларды дұрыс қолданып, дәл түсінуге тәрбиелеу.

ДАМЫТУШЫЛЫҚ:
- Ойлау, пайымдау қабілеттерін дамыту; Сөйлеу шеберлігіне, ой ұшқырлығына баулу; Түрлі әдістерді пайдалана отырып оқушылардың тапқырлық, жылдамдық, есте сақтау қабілеттерін арттыру, сөйлеу тілін жетілдіріп, сауатты жазуға дағдыландыру;


Слайд 4 Сабақтың түрі : Жаңа сабақ


Сабақтың әдіс-тәсілдері :

Сабақтың түрі : Жаңа сабақСабақтың әдіс-тәсілдері : сұрақ – жауап, топпен


сұрақ – жауап, топпен жұмыс, талдау, жаттығу орындау,

ойлау, дәлелдеу.

Слайд 5 Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру бөлімі
Үй тапсырмасын тексеру
3. Қызықты ойындар мен

Сабақтың барысы:Ұйымдастыру бөліміҮй тапсырмасын тексеру3. Қызықты ойындар мен  тапсырмалар арқылы


тапсырмалар арқылы
білімді пысықтау
4. Сабақты

қорытындылау
5. Үйге тапсырма беру
6. Бағалау

Слайд 6 Үй тапсырмасын тексеру
262-жаттығу. Мына сөздерге көрсетілген жұп дауыссыздардың

Үй тапсырмасын тексеру262-жаттығу. Мына сөздерге көрсетілген жұп дауыссыздардың тиістісін жазыңдар

тиістісін жазыңдар


Слайд 7 Құдіретті жасай бер, анам тілі,
Өзің барда ғажап –

Құдіретті жасай бер, анам тілі,Өзің барда ғажап – ақ ғалам күллі.Шабыт

ақ ғалам күллі.
Шабыт құйып, сән беріп сендік қуат
Жол көрсетіп,

әрлейді әрбір күнді.

Сабақтың эпиграфы:


Слайд 8 Қызықты ойындар мен тапсырмалар арқылы білімді пысықтау

І. Тур

Қызықты ойындар мен тапсырмалар арқылы білімді пысықтауІ. Тур – “Суреттер сөйлейді”

– “Суреттер сөйлейді”


Слайд 9 Суреттерді оқиға желісі бойынша рет-ретімен орналастырып, сол бойынша

Суреттерді оқиға желісі бойынша рет-ретімен орналастырып, сол бойынша әңгімелеңдер

әңгімелеңдер


Слайд 11 Оқулықпен жұмыс:
264-жаттығу. Мәтінді көшіріп, қатаң дауыссыздардың астын –

Оқулықпен жұмыс:264-жаттығу. Мәтінді көшіріп, қатаң дауыссыздардың астын – бір, ұяң дауыссыздардың

бір, ұяң дауыссыздардың астын – екі, үнді дауыссыздардың астын

ирек сызықпен сызыңдар

Слайд 12 265-жаттығу. Қарамен жазылған сөздердің ішінен қатаң дауыссызға, ұяң

265-жаттығу. Қарамен жазылған сөздердің ішінен қатаң дауыссызға, ұяң дауыссызға және үнді

дауыссызға және үнді дауыссызға аяқталған түбір сөздерді үш бағанға

бөліп жазыңдар.

Слайд 13 ІІ. Тур - «Әзіл жұмбақ ойыны»
(жұмбақтар шешу.)

ІІ. Тур - «Әзіл жұмбақ ойыны» (жұмбақтар шешу.)

Слайд 14 Егер Ж –дан басталса,

Егер Ж –дан басталса, жыл мезгілі,  Қ-дан басталса,

жыл мезгілі,
Қ-дан басталса, онда ол

құс белгілі.
Ол қай сөздер?

К-ден басталсам,
Маған қарап сабақ айтады.
П-дан басталсам,
Маған балалар жүгін артады

Слайд 17 III. Тур – “Сөйлем қалай дүниеге келеді”
(Сызба

III. Тур – “Сөйлем қалай дүниеге келеді” (Сызба бойынша сөйлем құрастыру)

бойынша сөйлем құрастыру)
Әріп

дыбыс
буын
сөз
сөз тіркесі
сөйлем

Слайд 18 Бекіту бөлімі:
« Бағдаршам әлемі»

Бекіту бөлімі:« Бағдаршам әлемі»

Слайд 19 Үйге тапсырма :
1. Сөзжұмбақ, ребустар құрастыру.
2. 267 –

Үйге тапсырма :1. Сөзжұмбақ, ребустар құрастыру.2. 267 – жаттығу.

жаттығу.


  • Имя файла: taқyryby-dauyssyz-dybystyң-tүrlerі-5-synyp.pptx
  • Количество просмотров: 257
  • Количество скачиваний: 0