Презентация на тему Самопрезентация на конкурс учитель родного языка

гордое имя, Учитель!
Абинова
Калимат
Басировна

Учитель родного языка и
литературы (кумыкского)
Гимназии №2

имени Сайтиева А.М.
Первая квалификационная категория

родные, друзья и коллеги – все после.
И лавровый венок,

и терновый венец
Кто-то учит носить, ну, а кто-то и носит.








Сколько радостных встреч человеческий век
Уготовил для каждого. Впрочем, учтите:
Есть особенный в жизни у нас человек,
Чье высокое звание – Первый Учитель

проходят года,
Оставляя вопросы, меняя ответы.
Знанье сила и свет

и кому как ни нам,
Знать, что жизнь отличает стремление к свету.

преграды на этом пути.
Оглянуться не поздно, остаться не поздно.
Нет

ни сил, ни стремлений, но надо идти
Выше,
Дальше,
На свет –
Через тернии к звездам.

спорила, ошибалась и исправляла свои ошибки

родного языка и литературы
Немаловажную роль в моей работе играют

современные технологии и компьютер. В 2007 году директор нашей гимназии Хайдарбиев Х.С. был командирован на конференцию в г. Москву, как руководитель одного из лучших инновационных образовательных учреждений республики. Использование инновационных технологий стало приоритетным направлением в работе нашей гимназии. Компьютер является инструментом учителя для подготовки к уроку. С помощью компьютера учитель готовит дидактический материал, наглядный материал, использует информационные ресурсы сети Интернет. При организации урока с использованием ИКТ планирую как фронтальную, так и самостоятельную работу, ограничивая её временными рамками, сочетаю работу на компьютере с обсуждением.

новое и неизведанное и научиться творить в настоящем.

Основополагающим принципом моей работы является позиция, что роль учителя быть не над учеником, а рядом с учеником. Для себя я определила, что прогнозирование положительного результата является одним из ведущих принципов педагогической деятельности учителя. Но для достижения позитивного итога работы необходимо глубокое знание предмета, широта кругозора, уважительное отношение к ученику, честность и искренность во взаимоотношениях,- все то, что было близко К.Д.Ушинскому.

остальные от учителя»
Для себя я определила, что прогнозирование положительного

результата является одним из ведущих принципов педагогической деятельности учителя. Но для достижения позитивного итога работы необходимо глубокое знание предмета, широта кругозора, уважительное отношение к ученику, честность и искренность во взаимоотношениях,- все то, что было близко К.Д.Ушинскому.

- и я научусь!»
С утра на работе Детей я

встречаю. С ними дружу, их учу, Помогаю. Жизнь – ты в полоску Раскрашена мелом, Но у меня есть
любимое дело. Чёрное с белым Как отдых и труд. Вмести со мною Ребята растут.

рождён Этот спортсмен, ну почти чемпион. Этот – все книги запоем

читает, В олимпиадах места занимает. Эта – поёт и танцует прелестно. С этим …мне просто всегда интересно. В доме у нас я так рада за всех, Пусть вдохновит их Их первый успех!

ошибись
Не навреди
Умей выслушать и понять.
Соблюдай права ребенка.
Будь надеждой для

ребенка.
Дари себя детям!
Знай, к чему стремишься.
Постоянно ищи в ребенке богатство его души.
Будь терпелив в ожидании чуда.

раз упадешь:
Крылья тоже бывают тяжелою ношей.
Только лучше своих ты

птенцов не найдешь –
Все им отдано, все до последней из крошек.

Но приходит пора, и птенцы из гнезда
Улетают; и странно жалеть, чтоб остались
Сделал все что сумел. Твоя совесть чиста
Лишь бы только на миг иногда возвращались…

Что значит школа для меня?
Я всем отвечу

однозначно: 
  «Жизнь школьная – моя судьба…   Моя судьба…и не иначе».