Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Резюме проекта персонифицированной программы профессионального развития

Содержание

Общие сведенияОбразование: высшее (ИвГУ, 1978 г.)Специальность: «История, обществоведение и английский язык».Квалификация: «Учитель истории, обществоведения и английского языка средней школы».Стаж работы: общий - 44 года,
РЕЗЮМЕ ПРОЕКТА персонифицированной программы профессионального развитияКорьева С. Ю., учителя английского языка и Общие сведенияОбразование: высшее (ИвГУ, 1978 г.)Специальность: «История,    обществоведение и Грамота «Института развития образования Ивановской области» за участие в региональном конкурсе «Мой Тема проекта: персонифицированная программа профессионального развития. Цель: повышение профессиональной компетентности в условиях 1.	Информационная карта программы.2.	Пояснительная записка. 3.	Основная часть.3.1. Аналитический раздел.3.2. Цель и задачи.3.3. Содержание Аналитический раздел Профессиональные профицитыТРУДОВАЯФУНКЦИЯ Профессиональные профицитыТРУДОВЫЕФУНКЦИИ Профессиональные дефицитыТРУДОВАЯФУНКЦИЯ Профессиональные дефицитыТРУДОВЫЕФУНКЦИИ Профессиональные дефицитыТРУДОВЫЕФУНКЦИИ Содержательный раздел Корпоративное повышение квалификации.Изучение научной и методической литературы, современных психологических и педагогических Ресурсы для ликвидации профдефицитовИспользование возможностей дистанционного повышения квалификации:- участие в работе виртуальных Ожидаемые результаты Повышение самооценки «В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, Благодарю  за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Общие сведения
Образование: высшее (ИвГУ, 1978 г.)
Специальность: «История,

Общие сведенияОбразование: высшее (ИвГУ, 1978 г.)Специальность: «История,  обществоведение и английский

обществоведение и английский язык».
Квалификация: «Учитель истории, обществоведения

и английского языка средней школы».
Стаж работы: общий - 44 года,
педагогический- 33 года.
В данной школе - 33 года.
Квалификационная категория: первая.

Слайд 3 Грамота «Института развития образования Ивановской области» за участие

Грамота «Института развития образования Ивановской области» за участие в региональном конкурсе

в региональном конкурсе «Мой лучший урок».
Почётная грамота ОО администрации

г. Фурманова и Фурмановского района Ивановской области за многолетний и добросовестный труд.
Грамота администрации МОУ СШ № 3 за организацию работы ГО И ЧС
Грамота Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования за участие в выставке народного творчества.
Благодарность МУ ОО администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области за добросовестный труд, высокий профессионализм, внедрение активных форм работы с детьми.
Благодарность Департамента культуры и культурного наследия Ивановской области за участие в областном конкурсе медиапроектов для старшеклассников на английском языке.
Дипломы Института развития Школьного Образования за организацию сверхпрограммных конкурсов.

Общие сведения


Слайд 4 Тема проекта: персонифицированная программа профессионального развития.

Цель: повышение

Тема проекта: персонифицированная программа профессионального развития. Цель: повышение профессиональной компетентности в

профессиональной компетентности в условиях подготовки к реализации требований профессионального

стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».

Задачи:
- выявление затруднений в профессиональной деятельности в условиях подготовки к реализации профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
- определение путей преодоления профессиональных дефицитов;
- выбор оптимальных ресурсов повышения уровня профессиональной компетентности в соответствии с требованиями профессионального стандарта;
- выявление профессиональных профицитов с целью оказания помощи коллегам в рамках корпоративного повышения квалификации.





Слайд 5 1. Информационная карта программы.
2. Пояснительная записка.
3. Основная часть.
3.1. Аналитический раздел.
3.2.

1.	Информационная карта программы.2.	Пояснительная записка. 3.	Основная часть.3.1. Аналитический раздел.3.2. Цель и задачи.3.3.

Цель и задачи.
3.3. Содержание программы.
4. Список литературы.
5. Приложения.
Структура программы:


Сроки реализации: 2017-2019 г.г.


Слайд 6
Аналитический

раздел

Аналитический раздел

Слайд 7 Профессиональные профициты
Т
Р
У
Д
О
В
А
Я



Ф
У
Н
К
Ц
И
Я

Профессиональные профицитыТРУДОВАЯФУНКЦИЯ

Слайд 8 Профессиональные профициты
Т
Р
У
Д
О
В
Ы
Е



Ф
У
Н
К
Ц
И
И

Профессиональные профицитыТРУДОВЫЕФУНКЦИИ

Слайд 9 Профессиональные дефициты
Т
Р
У
Д
О
В
А
Я



Ф
У
Н
К
Ц
И
Я

Профессиональные дефицитыТРУДОВАЯФУНКЦИЯ

Слайд 10 Профессиональные дефициты
Т
Р
У
Д
О
В
Ы
Е



Ф
У
Н
К
Ц
И
И

Профессиональные дефицитыТРУДОВЫЕФУНКЦИИ

Слайд 11 Профессиональные дефициты
Т
Р
У
Д
О
В
Ы
Е



Ф
У
Н
К
Ц
И
И

Профессиональные дефицитыТРУДОВЫЕФУНКЦИИ

Слайд 12 Содержательный раздел

Содержательный раздел

Слайд 13 Корпоративное повышение квалификации.
Изучение научной и методической литературы,

Корпоративное повышение квалификации.Изучение научной и методической литературы, современных психологических и

современных психологических и педагогических методик.
Участие в семинарах различного уровня.
Диссеминация

опыта, участие в конкурсах профессионального мастерства.
Участие в работе методических объединений школы и района, выступления с проблемными докладами.
Изучение успешного опыта педагогов школ города, района, области.
Повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного профессионального образования.

Содержательный раздел

Ресурсы для ликвидации профдефицитов


Слайд 14 Ресурсы для ликвидации профдефицитов
Использование возможностей дистанционного повышения квалификации:
-

Ресурсы для ликвидации профдефицитовИспользование возможностей дистанционного повышения квалификации:- участие в работе

участие в работе виртуальных стажировочных площадок;
- участие в дистанционном

тестировании с использованием Интернет-технологий;
участие в работе Интернет-форумов, профессиональных сетевых сообществ по обсуждению актуальных вопросов образования
http://www.uchportal.ru/forum/
http://pedsovet.su/forum/
https://nsportal.ru/
http://www.openclass.ru



Содержательный раздел


Слайд 15 Ожидаемые результаты
Повышение самооценки

Ожидаемые результаты Повышение самооценки

Слайд 16 «В деле обучения и воспитания, во всем школьном

«В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя

деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя. Учитель живет

до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель» (К. Д. Ушинский).

1823 - 1870


  • Имя файла: prezentatsiya-rezyume-proekta-personifitsirovannoy-programmy-professionalnogo-razvitiya.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0