Презентация на тему : Здоровьесбережение в образовательном процессе

применения и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний

с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия, ставящий своей задачей оптимизацию форм образования.

это:

условия обучения ребенка в школе (отсутствие стресса, адекватность требований,

адекватность методик обучения и воспитания);
рациональная организация учебного процесса (в соответствии с возрастными, индивидуальными особенностями и гигиеническими требованиями);
соответствие учебной и физической нагрузки возрастным возможностям ребенка;
необходимый, достаточный и рационально организованный двигательный режим.

из используемой педагогической технологии, педагогических мер по снижению её

возможного неблагоприятного воздействия на ребенка и работы по воспитанию культуры здоровья"

витаминизация, организация здорового питания)
Оздоровительные (физическая подготовка, физиотерапия, аромотерапия, закаливание,

гимнастика, массаж, фитотерапия, арттерапия)
Технологии обучения здоровью (включение соответствующих тем в предметы общеобразовательного цикла)
Воспитание культуры здоровья (факультативные занятия по развитию личности обучающихся, внеклассные и внешкольные мероприятия и т.д.)

Физкультурно – оздоровительный