Презентация на тему Опыт работы конкурс Учитель года

ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

К УСВОЕНИЮ ЗНАНИЙ УЧАЩИМИСЯ

задач от бытовых до производственных и социальных;
Повышения качества образования

за счёт более гибкого и прочного усвоения знаний учащимися, возможность их самостоятельного движения в изучаемой области;
Придание результатам образования социально и личностно значимого характера, а не предметного.
Реализация дифференцированного обучения с сохранением единой структуры теоретических и практических знаний;
Существенное повышение мотивации и интереса к учению у учащихся.

ЗАДАЧИ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

свои знания,
ориентироваться в информационном пространстве.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ НАКОПЛЕННЫХ
ЗНАНИЙ ПОЗВОЛЯЕТ

РАЗВИВАТЬ

место на уроке, в теме, в курсе;
определить направленность

задачи;
выбрать форму предоставления информации;
определить степень самостоятельности учащихся в получении и обработке информации;
разработать структуру задачи;
определить форму ответа на вопрос задачи.

50% увиденного и услышанного,
80% того, что говорит сам,

90% того, к чему пришел самостоятельно в своей практической деятельности.

За 2,5 мин колесо сделало 500 оборотов.

С какой скоростью идет тепловоз?

2014 года по данным таблицы

всей дороги. Какова длина всей дороги?
90 км

км. Сколько километров газопровода осталось проложить?
Г А

З

Г А З

Г А З

102,8 км

75 %

75 %= 0,75
0,75 * 102,8 = …

чеке, если стоимость рубашки 420 рублей, и вы оплачиваете

её по дисконтной карте с 10%-ной скидкой?

Задачи на «куплю – продажу»