Презентация на тему Методические рекомендации по составлению кроссвордов

пересечение и «word» — слово) и переводится как «крест-слово»,

отсюда и другое название кроссворда — «крестословица».

Кроссворд — это задача-головоломка; ее суть в заполнении пересекающихся рядов клеток (по вертикали и горизонтали) словами, разгадываемыми по приводимому списку определений смысла этих слов.

Учебный кроссворд – это дидактическая игра, которая содержит игровую

и учебную задачу.
Кроссворд должен быть доступен для учащегося: учтены подготовка по предмету, требования учебной программы.

Кроссворд– это своеобразная самопроверка, занимательный тест

использованием текста, рисунков, схем, вопросов, выводов, тестов) учебной литературы,

лекции. Цель его направлена на овладение определенными знаниями, умениями, навыками.

Виды учебных кроссвордов

раздела, с целью обобщения, уточнения причинно-следственных связей, подготовки к

итоговому тестированию.

Виды учебных кроссвордов

более крупных разделов. Здесь могут быть использованы вопросы из

предыдущих кроссвордов, включены вопросы на развитие логического мышления.

Виды учебных кроссвордов

учебном и дополнительном материале, правильно и точно формулировать вопросы,

определять тип кроссворда, создавать в печатном и электронном варианте, а также развитию творческих возможностей студентов.

Составление кроссвордов является одной из форм внеаудиторной самостоятельной работы студентов

кроссворда.
Не допускаются случайные буквосочетания и пересечения.
Загаданные слова

должны быть именами существительными в именительном падеже единственного числа.
Двухбуквенные слова должны иметь два пересечения.
Трехбуквенные слова должны иметь не менее двух пересечений.
Не допускаются аббревиатуры (ЗиЛ и т.д.), сокращения (детдом и др.).
Не рекомендуется большое количество двухбуквенных слов.
Все тексты должны быть написаны разборчиво, желательно отпечатаны.
На каждом листе должна быть фамилия автора, а также название данного кроссворда.

Общие требования при составлении кроссвордов

должны быть выполнены в двух экземплярах:

1-й экз. - с заполненными словами;
2-й экз. - только с цифрами позиций.

Требования к оформлению:

проверки правильности решения кроссворда и дают возможность ознакомиться с

правильными, что способствует решению одной из основных задач разгадывания кроссвордов — повышению эрудиции и увеличению словарного запаса.

Оформление ответов на кроссворды

следует делать их пространными, излишне исчерпывающими, многословными, несущими избыточную

информацию.
Во-вторых, старайтесь подать слово с наименее известной стороны.
В - третьих, просмотрите словари: возможно, в одном из них и окажется наилучшее определение. В определениях не должно быть однокоренных слов.

Составление условий (толкований) кроссворда

слов изучаемого учебного материала.
Выбрать наиболее подходящий тип кроссворда.
Поиск и

составление вопросов к терминам, понятиям, определения.
Вычерчивание рисунка сетки.
Нумерация рисунка сетки.
Печать текстов вопросов и ответов.
Орфографическая проверка текстов.
Проверка текстов на соответствие нумерации.
Печать кроссворда.

Этапы составления кроссворда

обычно состоят из 15-20 слов, а итоговые доходят до

25. Согласно действующей пяти балльной системе оценивания знаний разработана шкала оценки знаний.

Оценка решения кроссворда

решения и создания кроссвордов можно использовать возможности персонального компьютера.

Кроссворды можно составлять тремя способами: использование программ: Microsoft Word,Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint.

Создание кроссвордов с применением Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint

элементы должны быть сгруппированы
Создание сетки табличным методом; при этом

границы ненужных ячеек стираются
Номера либо вставляют непосредственно в ячейки, либо записывают рядом с соответствующими ячейками
Задания к кроссворду могут быть расположены обычным способом или оформлены в виде выносок к соответствующим клеткам

Первый способ. Создание кроссворда в MS Word.

оформление и расположение кроссворда на странице
Требования к созданию кроссворда

в MS Word

использовании.
Простота реализации.
Недостатки метода:
Неэффективная возможность использования в электронном виде.
Невозможность автоматизации

проверки результата.
Создается в основном только для работы на бумаге.

границы ненужных ячеек стираются
Номера либо вставляют непосредственно в

ячейки, либо записывают рядом с соответствующими ячейками
Задания к кроссворду могут быть расположены обычным способом или на каждый вопрос отводится отдельный слайд.
Решение кроссворда должно быть организовано автоматически, с использованием гиперссылок.

Второй способ. Создание кроссворда в Microsoft PowerPoint

оформление и расположение кроссворда на слайде.
Наличие возможности выбора верного

ответа и присутствие неверных ответов с гиперссылками на автоматическое появление правильного ответа в сетке и переход на слайд неверно при выборе неверного ответа.

Требования к созданию кроссворда в Microsoft PowerPoint

виде.
Возможность использования в обучающих целях.
Недостатки метода:
Невозможность распечатки.
Зависимость от компьютера.
Трудность

в реализации.
Проверка результата происходит при выборе ответов, до тех пор пока ученик не справится с заданием.

и настройки их ширины и высоты таким образом, чтобы

они получились квадратными.
Задания к кроссворду могут быть расположены обычным образом или оформлены в виде примечаний к ячейкам, в которых находится нумерация.
Проверка правильности разгадывания кроссворда может быть осуществлена с помощью условного форматирования (например, если в ячейку введена правильная буква, то ячейка заливается определенным цветом или идет подсчет верных букв в словах).

Третий способ. Создание кроссворда в Microsoft Excel

кроссворду.
Наглядное оформление и расположение кроссворда на рабочем листе.
Наличие проверки

правильности решения кроссворда.

Требования к созданию кроссворда в Microsoft Excel

кроссворда.
Возможность автоматизации проверки результата.
Создается для работы не только на

бумаге, но и в электронном виде.
Эффективная возможность использования в электронном виде.
Недостатки метода:
Зависимость от компьютера при использовании.
Настройки проверки требует определенных знаний.

студентов.
Решение кроссвордов, тренирует и улучшает память, расширяет кругозор,

способствуют развитию сообразительности, мышления, позволяет усваивать знания, запоминать слова в игровой форме, действует как успокаивающее средство, может применяться для тестирования, учит работать со справочниками и словарями позволяет с пользой провести время.