Презентация на тему Средства контроля в контексте составления учебно-методического комплекса

материалов и средств обучения (в том числе учебно-методические комплексы

дисциплин, модулей, практик, ГИА);
Блок средств контроля.

а также описаний форм и процедур, предназначенных для определения

качества освоения студентом учебного материала и образовательной программы подготовки по профессии или специальности в целом.

для промежуточной аттестации студентов
средства для итоговой аттестации выпускников.

знаний, умений
Контрольно-оценочные средства (КОС) для оценивания степени сформированности

компетенций.

модулю
Программа государственной итоговой аттестации

умений обучающихся
КИМ для промежуточной аттестации

умений обучающихся
 КИМ оценки освоения теоретического курса профессионального модуля
КОС контроля

приобретения практического опыта. Оценка по учебной и производственной практике
КОС комплекта оценочных средств для экзамена квалификационного

междисциплинарных курсах.

на данном этапе обучения требованиям рабочей программы учебной дисциплины.

лист
Паспорт (область применения, объекты оценивания (результаты обучения (освоенные

умения, усвоенные знания), основные показатели оценки результатов и т.п.);
Комплекты оценочных средств, примерный перечень и краткая характеристика.

Текущего контроля;
Рубежного контроля (при необходимости)
Промежуточной аттестации:зачетно-экзаменационные материалы, содержащие комплект

утвержденных по установленной форме экзаменационных билетов и/или вопросов, заданий для зачета и другие материалы

 
1. Бутен-1 и 2-метилпропен являются
1) одним и тем

же веществом
2) гомологами
3) структурными изомерами
4) геометрическими изомерами
 
Эталон ответов:
Тема: Алкены.
 
1)Алкены- это ________? углеводороды, содержащие в молекуле, помимо одинарных связей, одну двойную связь.
А) ароматичные.
Б) циклические.
В) ациклические.
Г) предельные;
 
Эталон ответов:
И т.д.

опрос)
Какие соединения являются углеводородами?
Какие углеводороды называют алканами?
Почему

алканы называют парафинами?
От каких латинских слов происходит это название?
 
И т.д.

себя КИМы и дополнительную часть, оценивающую сформированность компетенций

адаптация имеющихся оценочных материалов с учетом компетентностного подхода к

результатам обучения;
- разработка новых оценочных материалов.

Титульный лист
Паспорт контрольно-оценочных средств

модуля
Типовые задания для оценки освоения МДК
 4.2. Контроль приобретения практического

опыта.
Оценка по учебной и (или) производственной практике
Типовые задания для практики
4.3. Контрольно-оценочные материалы для экзамена квалификационного
 4.3.1. Задания для проведения экзамена квалификационного
 4.3.2. Подготовка и защита проекта (курсового проекта для ППССЗ)
 4.3.3. Подготовка и защита портфолио студента
 4.3.4. Пакет экзаменатора