Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Адаптационный период в ДОУ. Презентация для родителей. презентация

Процесс вхождения человека в новую для него среду, приспособление к ее условиям. Адаптация (приспособление)
Адаптация воспитанников к ДОУ. Психофизиологический аспект адаптационного периодаПедагог-психолог I категорииСветлана Владимировна Процесс вхождения человека в новую для него среду, приспособление к ее условиям. Адаптация (приспособление) Проблема адаптации ребенка  возникла с самого начала существования дошкольных учреждений и Степени адаптации Факторы, способствующие быстрой    адаптации воспитанников к условиям ДОУ (из Признаки психоэмоционального напряжения:Трудность засыпания и беспокойный сон. Повышенная утомляемость. Беспричинная обидчивость, плаксивость ЧЕГО БОЯТСЯ РОДИТЕЛИРасставания по утрам, истерик;Плохой аппетит у малыша;Частые болезни;Недостаточную сформированность навыков Период адаптации– это организованная деятельность, целостная модель, в которую включены все участники: Взаимодействие участников УВП дошкольного отделения  в период адаптации воспитанников к условиям ДОУ Что способствует сотрудничеству  семьи и ДОУ? Открытое общение в системе «педагог-родитель-ребенок».Обсуждение Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Процесс вхождения человека в новую для него среду,

Процесс вхождения человека в новую для него среду, приспособление к ее условиям. Адаптация (приспособление)

приспособление к ее условиям.
Адаптация (приспособление)


Слайд 3 Проблема адаптации ребенка возникла с самого начала существования

Проблема адаптации ребенка возникла с самого начала существования дошкольных учреждений и

дошкольных учреждений и продолжает оставаться актуальной. Практически каждая семья при

поступлении ребенка в ДОУ сталкивается с этой проблемой.

Слайд 4 Степени адаптации

Степени адаптации

Слайд 5 Факторы, способствующие быстрой адаптации воспитанников к

Факторы, способствующие быстрой  адаптации воспитанников к условиям ДОУ (из аналитической

условиям ДОУ (из аналитической справки педагогов групп)
Состояние здоровья ребенка.
Уровень развития.
Возраст

ребенка.
Степень сформированности предметной деятельности и коммуникативных навыков.
Заинтересованность и компетентность родителей.

Слайд 6 Признаки психоэмоционального напряжения:
Трудность засыпания и беспокойный сон.
Повышенная

Признаки психоэмоционального напряжения:Трудность засыпания и беспокойный сон. Повышенная утомляемость. Беспричинная обидчивость,

утомляемость.
Беспричинная обидчивость, плаксивость , агрессивность.
Беспокойство, непоседливость.
Отсутствие

уверенности в себе, ребенок ищет одобрения у взрослых, «жмется» к ним.
Проявление упрямства.
Постоянно сосет палец, жует что-нибудь, или наоборот, отмечается стойкое нарушение аппетита).
Боязнь контактов, стремление к уединению, отказ участвовать в играх сверстников (часто ребенок бесцельно бродит по групповой комнате, не находя себе занятия).
Игра с половыми органами.
Подергивание плечами, качание головой, дрожжание.
Повышенная тревожность.
Дневное и ночное недержание мочи.


Слайд 7 ЧЕГО БОЯТСЯ РОДИТЕЛИ
Расставания по утрам, истерик;
Плохой аппетит у

ЧЕГО БОЯТСЯ РОДИТЕЛИРасставания по утрам, истерик;Плохой аппетит у малыша;Частые болезни;Недостаточную сформированность

малыша;
Частые болезни;
Недостаточную сформированность навыков самообслуживания;
Наличие капризов, упрямства, агрессии;
Трудностей

укладывания спать в саду;
Плохой речи у ребенка;
Наличие у ребенка вредных привычек, их влияние;
Нежелания ребенка идти на контакт с воспитателем;
Возможного недостаточного внимания со стороны
воспитателя.

Слайд 8 Период адаптации– это организованная деятельность,
целостная модель, в

Период адаптации– это организованная деятельность, целостная модель, в которую включены все

которую включены все участники: дети, родители, педагоги, т. к

адаптация не односторонний процесс,

адаптируется каждая из сторон.

Слайд 9 Взаимодействие участников УВП дошкольного отделения в период адаптации

Взаимодействие участников УВП дошкольного отделения в период адаптации воспитанников к условиям ДОУ

воспитанников к условиям ДОУ


Слайд 10 Что способствует сотрудничеству семьи и ДОУ?
Открытое общение в

Что способствует сотрудничеству семьи и ДОУ? Открытое общение в системе «педагог-родитель-ребенок».Обсуждение

системе «педагог-родитель-ребенок».
Обсуждение возникших проблем по принципу «здесь и сейчас»,

не откладывая «на потом».
Доверительное отношение в системе «педагог-родитель».
Уважение, взаимопонимание всех участников образовательных отношений.

  • Имя файла: adaptatsionnyy-period-v-dou-prezentatsiya-dlya-roditeley-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 135
  • Количество скачиваний: 0