Презентация на тему Адаптация детей в детском саду. презентация к уроку (младшая, средняя группа)

плакать».
Дети привыкают к детскому саду по-разному: кто-то с

первых дней ходит в детсад с радостью, но, это скорее исключение из правил, а кто-то не может успокоиться целый день и родителей вечером встречает ревами. Чаще всего у 2-3-х летних малышей расставание с мамой сопровождается слезами, а потом они отвлекаются на игрушки и успокаиваются.
И это нормально!

16 дней.

Средняя
длится от 16 до 32 дней.

Тяжелая
длиться

до 64 дней.

саду
Ребенок не подготовлен к посещению детского сада:
не сформированы культурно-гигиенические

навыки;
он не умеет самостоятельно играть с игрушками;
режим в семье не совпадает с режимом ДОУ.

Состояние здоровья.
не сформированы культурно-гигиенические навыки;
он не умеет самостоятельно играть с игрушками;
режим в семье не совпадает с режимом ДОУ.

Условия жизни в семье.
Если ребенка возили к родственникам, посещали с ним знакомых, брали с собой в путешествия, то он гораздо быстрее привыкнет к новой обстановке детского сада.

Ограниченное общение со сверстниками.
Труднее всего адаптируются дети, круг общения которых был сведен к минимуму «мама-бабушка-папа». У таких малышей большое количество детей вызывает страх, желание спрятаться куда-нибудь, чтобы побыть одному.

саду
Биологические причины:
сильный токсикоз у мамы в период беременности;
осложнения при

родах;
болезни в первые три месяца жизни.

Индивидуальные причины.
Некоторые малыши в первый день посещения дошкольного учреждения ведут себя тихо и спокойно, а на 2-3 день начинают плакать, другие — наоборот, в первые дни устраивают истерики, а потом их поведение нормализуется.

правило:
СПОКОЙНАЯ МАМА — СПОКОЙНЫЙ РЕБЕНОК.

Совет: настройте себя

на расставание заранее, помните, что это неизбежно. Переодели ребенка, поцеловали, пообещали, что обязательно заберете его из детского сада и быстренько ушли — вот правильный алгоритм действий в первые дни.
Если расставание с мамой проходит тяжело, то рекомендуется приобщить папу, бабушку или кого-нибудь из родственников, чтобы они отводили малыша в детсад

период адаптации оставлять ребенка 2-3 лет в детском саду

на целый день не рекомендуется. Начать нужно всего лишь с пары часов в день с постепенным увеличением времени пребывания. Одну-две недели малыша нужно забирать после обеда, потом после дневного сна и еще через несколько дней попытаться оставлять уже на целый день. 

Посещайте детский сад РЕГУЛЯРНО. Чтобы ребенок быстрее адаптировался, нужно водить его в детсад каждый день. Только болезнь может стать веской причиной непосещения ДОУ.

Придумайте «РИТУАЛ ПРОЩАНИЯ» с ребенком. Долгих прощаний не устраивайте, уверенно говорите, когда заберете ребенка домой (после обеда, сна, вечером), целуете в щеку, обнимаете, машете рукой и уходите.

Дайте ребенку «ОБЕРЕГ» — вещь, которая будет напоминать ему о доме, например, фотографию, мамин шарфик, мягкую игрушку. Можно дать «ключ от дома», без которого, пока не заберете малыша из садика, домой не попадете.
 

Создайте МОТИВАЦИЮ для посещения детского сада: нужно посмотреть, как кормят рыбок или соскучилась любимая игрушка и т.д.

Никогда НЕ ОБСУЖДАЙТЕ то, что не устраивает вас в детском саду при ребенке.

приходить за ребенком раньше, чтобы он не
оставался одним

из последних в группе, поддерживайте
его во всем, хвалите за маленькие достижения, чаще
улыбайтесь, сохраняйте спокойствие и скоро вы заметите,
что ребенок начал ходить в детский сад с удовольствием.