Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ презентация по теме

«Игра - это фантастический мир, освобожденный от деспотизма и подавления взрослых, мир открытия вытесненных желаний, мир реализации нереализуемого.» А.С. Спиваковская
Дидактическая игра как средство развития речи детей в условиях ДОУ.Воспитатель: Маркова Раиса БорисовнаМДОУ д/с 38 «Игра - это фантастический мир, освобожденный от деспотизма и подавления взрослых, мир Содержание программы по разделу «развитие речи»ЗКРФормирование словаряФормирование грамматического строя речиФормирование связной речиОзнакомление Особенности развития речи детей с ТНР. Нарушения звукопроизношенияНарушения слоговой структуры словаНесформированность лексико-грамматических Коррекционные задачи, стоящие перед воспитателем группы компенсирующего видаРазвитие слухового внимания, слуховой памяти Ведущая деятельность дошкольников – игровая! Игра дошкольников:    Игровая деятельность- побуждает детей к общению друг Виды дидактических игрИгры-путешествияИгры-порученияИгры – предложенияИгры – загадкиИгры - беседы Спектр целевых ориентации дидактической игры: обучающие: формирование определённых умений и навыков, расширение Дидактические игры – эффективное средство закрепления грамматических навыков, так как благодаря диалектичности,
Слайды презентации

Слайд 2 «Игра - это фантастический мир, освобожденный от деспотизма

«Игра - это фантастический мир, освобожденный от деспотизма и подавления взрослых,

и подавления взрослых, мир открытия вытесненных желаний, мир реализации

нереализуемого.» А.С. Спиваковская

Слайд 3 Содержание программы по разделу «развитие речи»

ЗКР
Формирование словаря
Формирование грамматического

Содержание программы по разделу «развитие речи»ЗКРФормирование словаряФормирование грамматического строя речиФормирование связной

строя речи
Формирование связной речи
Ознакомление с художественной литературой
Подготовка к усвоению

грамоты

Слайд 4 Условия успешной реализации программы по разделу «развитие речи»:
-

интерес воспитателя к личности ребенка и речевому индивидуальному обучению

с ним;
- внимание к речевой индивидуальности ребенка. Своевременная педагогическая помощь в развитии речи ребенка;
- сочетание коллективных и индивидуальных форм работы с детьми, способствующих своевременному развитию речи каждого ребенка;
- организация содержательной жизни детей. Их участие в интересной, эмоционально значимой жизни;
- наличие дидактического материала;
- общение детей в семье



Слайд 5 Особенности развития речи детей с ТНР.
Нарушения звукопроизношения
Нарушения слоговой

Особенности развития речи детей с ТНР. Нарушения звукопроизношенияНарушения слоговой структуры словаНесформированность

структуры слова
Несформированность лексико-грамматических категорий
Низкий уровень развития связной речи
Пассивный словарный

запас
Нарушение зрительно-пространственного гнозиса и праксиса

Слайд 6 Коррекционные задачи, стоящие перед воспитателем группы компенсирующего вида
Развитие

Коррекционные задачи, стоящие перед воспитателем группы компенсирующего видаРазвитие слухового внимания, слуховой

слухового внимания, слуховой памяти и фонематического восприятия
Совершенствование артикуляционной, тонкой

и общей моторики при устранении недостаточности развития речевой моторики, освоение артикуляционных упражнений, развивающих подвижность артикуляционного аппарат
закрепление и автоматизация произношения поставленных логопедом звуков
Закрепление, уточнение и активизация отработанного логопедом лексического материала на занятиях по развитию речи, других занятиях, в режимных моментах
Закрепление сформированных логопедом грамматических категорий
Формирование диалогической и монологической форм связной речи
Закрепление навыка звукослогового анализа и синтеза
Подготовка детей к письму, формирование графических навыков
Развитие памяти, внимания, мышления

Слайд 7 Ведущая деятельность дошкольников – игровая!

Ведущая деятельность дошкольников – игровая!

Слайд 8


Игра дошкольников: Игровая деятельность
- побуждает детей к общению друг

Игра дошкольников:  Игровая деятельность- побуждает детей к общению друг с

с другом;
- способствует закреплению навыков пользования инициативной

речью;
- способствует совершенствованию разговорной речи;
- способствует обогащению словаря;
- оказывает влияние на формирование грамматического строя языка.





Слайд 9 Виды дидактических игр
Игры-путешествия

Игры-поручения

Игры – предложения

Игры – загадки

Игры -

Виды дидактических игрИгры-путешествияИгры-порученияИгры – предложенияИгры – загадкиИгры - беседы

беседы


Слайд 10 Спектр целевых ориентации дидактической игры:

обучающие: формирование определённых

Спектр целевых ориентации дидактической игры: обучающие: формирование определённых умений и навыков,

умений и навыков, расширение кругозора, познавательная деятельность;

развивающие: развитие

внимания, памяти, речи, мышления. Умений сравнивать, сопоставлять, воображения, фантазии.


  • Имя файла: didakticheskaya-igra-kak-sredstvo-razvitiya-rechi-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0