Презентация на тему Экологическое развитие младшего дошкольного возраста презентация урока для интерактивной доски (младшая группа)

морем звуков и запахов, тайнами и загадками, заставляет остановиться,

присмотреться, задуматься. Красота окружающего мира рождает чувство привязанности к тому месту, где родился и живёшь, и, в конечном счёте, любовь к Отечеству.
Вряд ли кто - нибудь будет оспаривать тот факт, что без участия природы не может состояться ни развитие, ни воспитание подрастающего поколения. Экологическое воспитание является важнейшим условием гармонично развитой личности.

Актуальность

сформировать экологические знания, научить детей быть милосердными, любить и

беречь природу (землю, воду, воздух, флору, фауну, умение бережно распоряжаться её богатствами.

Цель

обогащать представления детей о растениях, животных, человеке, а так

же об объектах неживой природы, встречающихся в ближайшем окружении. Учить обращать внимание, рассматривать, обследовать, прислушиваться, называть, что увидел, передавать особенности голосом, в движениях. Узнавать объекты и явления в природе, на картинках, различать их, называть.
Развивать эмоциональную отзывчивость и разнообразие переживаний детей в процессе обращения с природой: доброжелательность, любование красотой природы, любопытство при встрече с объектами, удивление, сопереживание, сочувствие.
Вовлекать детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств объектов неживой природы.
Привлекать малышей к посильной деятельности по уходу за растениями уголка природы.

Задачи

прогулки в природу..
Сюжетно-ролевые, подвижные и дидактические игры.
Организация

игровых ситуаций.
Образные игры - имитации.
Чтение детской природоведческой литературы.
Рассматривание книг, картин, иллюстраций о природе.
Беседы с детьми на экологические темы.
Наблюдение за трудом взрослого в природе.
Театрализованная деятельность.

Методы