Презентация на тему Формирование нравственно-правовых понятий у детей дошкольного возраста по средствам сказок презентация

по средствам сказок

своих правах и обязанностях

положительные и отрицательные качества поступков, формулировать правила поведения
- Воспитывать

чувства взаимопомощи друг другу,
уточнить представление детей о дружбе
 - Побуждать детей к нравственным поступкам
 - Формировать представления о семье, воспитывать уважение к родителям представление о том, что все люди имеют одинаковое право на уважение, заботу, внимание

Задачи для детей младшего дошкольного возраста

представление о себе, как о полноправном гражданине России, продолжать

развивать у детей интерес к занятиям данного цикла
- Способствовать развитию у детей самоуважения и уважения к другим людям
 - Формировать у детей чувство гуманного отношения друг к другу, к родителям
- Довести до сознания детей, что каждый человек имеет право на жизнь, охрану здоровья, образования, семью, дом и защиту
Формировать у детей представление о мире, о странах мира, о России
- Продолжать закреплять у детей знания о правах и обязанностях

правами человека, их обязанностями (в доступной форме, с привлечением

наглядного материала)
развитие представлений о полезности, целесообразности использования прав человека в процессе взаимоотношений

группу семей риска, в которых возможно происходит нарушение прав

ребёнка;
- содействие защите прав и достоинства детей;
- повышение уровень нравственно-культурного поведения.
- обеспечение преемственности воспитательных усилий педагогов и родителей

- использование разнообразных средств и методов воспитания, позволяющих дать детям знания о правах человека, его обязанностях, норм и правил поведения;
создание в группе атмосферы, стимулирующей проявление гуманных чувств и уважительных отношений;
развитие представлений о полезности, целесообразности использования прав человека в процессе взаимоотношений

и это чувство постепенно перерастает, в сознательное отношение к

жизни, оценивая поступки собственные и других детей: проявляют уважение к людям любого возраста и пола, помогают слабому, заботятся о родителях, дружно живут в коллективе
- открытость миру выражается в стремлении активно познавать действительность, не боясь неуспеха и неудач, чувствовать уверенность в своих силах.
- происходит активизация словаря, пассивный словарь (слова, которые ребенок понимает, связывает с определенными представлениями, но не употребляет) и активный словарь (слова, которые ребенок не только понимает, но активно, сознательно при всяком подходящем случае употребляет в речи)

мы формируем сильную, нравственную личность