- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Формирование учебной деятельности младших школьников через активные методы и приемы. материал
Содержание
- 3. Методические мероприятия1. Заседание ШМО с приглашением учителей
- 4. Цель: выявить приемы, способы стимулирования развития
- 5. Почему ребенок не всегда успешно учится?Одна из причин – недостаток сформированности учебной деятельности
- 6. Можно привести коня к водопою, но заставить его напиться нельзя.
- 7. Учебная деятельность-это процесс приобретения человеком новых знаний, умений, и навыков или изменение старых
- 9. У.Д. не дается человеку от рождения, ее надо сформировать.
- 10. Структура УД по Д.Б.ЭльконинуМотивацияУчебная задачаУчебные действия КонтрольРезультат ОценкаРефлексия
- 11. У.Д. не дается человеку от рождения, ее надо сформировать.Решение учебных задачСовместная учебная деятельностьНестандартные урокиСистема стимуловСовременные методики
- 12. Нестандартные урокиуроки-фантазии;уроки-встречи;уроки-презентации;уроки-аукционы;уроки-соревнования;уроки-экскурсии;уроки-путешествия;театрализованные уроки и т.д.
- 13. Человек активно включается в деятельность, если ЕСТЬ МОТИВ .
- 14. Стимулирование И.П. Подласый
- 15. Стимулы: Опирайтесь на желания
- 16. Показывайте последствия совершаемых поступков Признавайте достоинства
- 17. Уровень сформированности компонента УД 4 -х Познавательная активность
- 18. Мотивация достижений
- 19. Показатели сформированности
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Проблема ? Какие эффективные приемы можно использовать для формирования успешной УД
Слайд 3
Методические мероприятия
1. Заседание ШМО с приглашением учителей средней
школы, приступившие к реализации ФГОС (сентябрь)
2. Посещение, анализ
уроков( в течении года)
3.Оформление методической копилки
4.Мониторинг У.Д 4 классы в сравнении (сентябрь, апрель)
5.НМС (подведение итогов) апрель
Слайд 4 Цель: выявить приемы, способы стимулирования развития УД
школьников ,определить их эффективность
Задачи:Систематизировать теоретические знания об У.Д.
Углубить и пополнить знания о приемах, стимулах способствующих формированию У.Д.
Провести мониторинг уровня сформированности У.Д. учеников 4-х кл.
Слайд 5
Почему ребенок не всегда
успешно учится?
Одна из причин
– недостаток сформированности учебной деятельности
Слайд 7 Учебная деятельность-это процесс приобретения человеком новых знаний, умений,
и навыков или изменение старых
Слайд 10
Структура УД по Д.Б.Эльконину
Мотивация
Учебная задача
Учебные действия
Контроль
Результат
Оценка
Рефлексия
Слайд 11 У.Д. не дается человеку от рождения, ее надо
сформировать.
Решение учебных задач
Совместная учебная деятельность
Нестандартные уроки
Система стимулов
Современные методики
Слайд 12
Нестандартные уроки
уроки-фантазии;
уроки-встречи;
уроки-презентации;
уроки-аукционы;
уроки-соревнования;
уроки-экскурсии;
уроки-путешествия;
театрализованные уроки и т.д.
Слайд 15 Стимулы: Опирайтесь на желания Сравнивайте, приводите примеры Заставляйте
страстно чего-то желать Пытайтесь понять Используйте намерения Поощряйте желание добиться
признанияСлайд 16 Показывайте последствия совершаемых поступков Признавайте достоинства Одобряйте успех Потребность в
достижениях Сделайте работу привлекательной Мнимые запреты Дайте ученику шанс Хвалите и
еще раз хвалитеСлайд 19 Показатели сформированности У.Д. 1.Достиженияученика в У.Д. 2.Признание коллективом 3.Высокий уровень
