Презентация на тему Гендерный подход к воспитанию дошкольников презентация к уроку

Содержание

2. Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный
3. Целью гендерного подхода в
4. Задачи: развивать творческие
5. Мальчики Из чего же, из чего же,
8. Девочки Из чего же, из чего же,
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол, определяющий поведение человека в обществе и то, как это поведение воспринимается. Это то полоролевое поведение, которое определяет отношение с другими людьми: друзьями, коллегами, одноклассниками, родителями, случайными прохожими и

Главная
Разное
Гендерный подход к воспитанию дошкольников презентация к уроку

Гендерный подход к воспитанию дошкольников

Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол, определяющий поведение человека в

Целью гендерного подхода в образовании является развитие потенциала личности

Задачи: развивать творческие способности мальчиков и девочек;

Мальчики Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши

Гендерный подход к воспитанию дошкольников презентация к уроку

Девочки Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши

Слайды презентации

Слайд 2 Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол,

Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол, определяющий поведение человека

определяющий поведение человека в обществе и то, как это

поведение воспринимается. Это то полоролевое поведение, которое определяет отношение с другими людьми: друзьями, коллегами, одноклассниками, родителями, случайными прохожими и т. д.

Что такое гендер?

Слайд 3 Целью гендерного подхода в образовании

является развитие потенциала личности в зависимости от пола и

создание условий для максимальной самореализации и раскрытия способностей мальчиков и девочек, что требует не просто изменения, но и разработки новых способов научения, отличных по качеству, способам организации учебно-воспитательного процесса и темпам от традиционных.

Цель процесса полоролевого воспитания

Слайд 4 Задачи:
развивать творческие способности мальчиков и

Задачи: развивать творческие способности мальчиков и девочек; формировать адекватную

девочек;
формировать адекватную полу модель поведения

у детей;
воспитывать культуру взаимоотношений между мальчиками и девочками;
учить детей работать индивидуально и создавать коллективные работы, соотносить свои желания и интересы с желаниями и интересами других детей;