Слайд 2
Мастер – класс для педагогов «гербарий с увлечением».
Цель:
познакомить со способом засушивания растений – гербарием, показать способы
их использования, предложить рекомендации по сбору гербария сдетьми.
Актуальность: Проблема сохранения биоразнообразия, осознанная на исходе XX столетия мировым сообществом как один из устойчивости развития человечества, тесно связана с сохранением и созданием естественно-исторических коллекций, в частности гербариев, которые являются одним из важнейших и незаменимых источников получения достоверной и практически неисчерпаемой информации.
Материал и оборудование: коллекция гербария, пресс для гербария, папка для гербария, букет из сухоцветов, пинцеты, ватман, клей ПВА, кисточки, раскраска
Слайд 3
Что же такое гербарий?
Гербарий – это
коллекция засушенных растений. В переводе с латинского гербарий означает
«травник». В гербарии, однако, могут быть и цветы, и листья деревьев. Первые гербарии появились в Италии XVI веке, когда для сбора и засушивания растений стала применяться бумага как материал, хорошо впитывающий влагу из растений. А сегодня в магазинах можно найти подходящие инструменты для сбора гербариев: бумагу для приклеивания образцов, этикетки, папки и т.д. Гербарий собирали многие великие люди. В России первый гербарный лист был заложен Петром I с лаконичной надписью «рваны? 1717 года»
Слайд 4
Подготовка и экипировка
Прежде всего нужно определиться, какие именно
растения войдут в вашу будущую коллекцию. Конечно, с младшими
детьми стоит начать с простых, хорошо знакомых и часто встречающихся цветов и трав. А вот для детей постарше задачу уже можно усложнить: например, предложить собирать только лекарственные растения, или растения одного конкретного вида.
Слайд 5
Секреты долговечного гербария
Растения собираются в сухую и солнечную
погоду, выбираются не смоченные дождем и росой экземпляры, иначе
засушить их будет очень трудно. Растение собирается целиком, со всеми корнями, корневищами, клубнями, луковицами, плодами и цветками, в том числе водные растения. Если растение крупное и собрать его целиком не представляется возможным, то берутся те части растения, по которым можно его опознать, составить представление о растении целиком. Крупные веточки срезайте секатором, замазывая места среза садовым варом или глиной. Правила сбора
Слайд 6
Как сделать процесс увлекательным
Предоставьте ребенку самостоятельно провести исследование
и выяснить
название каждого растения, сравнивая экземпляр с фотографиями из
атласа:
это развивает наблюдательность и прививает навыки работы со
справочной литературой.
Чтобы процесс не превратился в рутину, расскажите о занимательных
фактах, связанных с каждым растением, о неожиданных способах его
применения, легендах и преданиях о нем. Почему индейцы называли
подорожник «следом белого человека»? Как клевер стал национальным
символом Ирландии? В каких цветах предпочитают селиться эльфы?
Почему мать-и-мачеха так странно называется? И какую траву на Руси
называли «лекарством от 99 болезней»? Помимо прочего, такой подход
позволит малышу гораздо лучше запоминать растения.
В зависимости от возраста и склонностей ребенка, создание гербария
можно превратить в научный проект, арт-объект, творческую мастерскую
или увлекательный квест.
