Слайд 2
Гордон Олпорт
(1897–1967)
Американский психолог. Инициатор разработки системного подхода
к изучению личности. По праву считается основателем персонологии как
особой предметной области психологии. На основе эклектического подхода в своей концепции личности систематизировал идеи всех ведущих направлений западной психологии. Написал первый обобщающий учебник по психологии личности. Автор «теории черт». Развил общую концепцию измерения черт личности и мотивации. Стоял у истоков гуманистической психологии. Узаконил введение в психологическую науку качественных методов исследования и таких исследовательских проблем как личностная зрелость, мировоззрение, самореализация, религиозность.
Слайд 3
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ Г. ОЛПОРТА
Слайд 4
Личность – это динамическая организация тех психофизических систем
внутри индивида, которые определяют характерное для него поведение и
мышление.
Человек, прежде всего, социальное существо и потому не может развиваться без контактов с окружающими людьми, с обществом.
Общение личности и общества является не стремлением к уравновешиванию со средой, а взаимодействием, взаимообогащением. Человеку свойственна потребность взорвать равновесие и достигать все новых и новых вершин.
Слайд 5
Принцип функциональной автономии мотивов: в процессе развития происходит
трансформация исходной инстинктивной энергии, формируются разные мотивы, одни мотивы
возникают из других и отделяются от них, становясь функционально автономными. Мотивация личности всегда локализована в настоящем и направлена в будущее, т.к. от прошлого она уже функционально независима.
Каждый человек, по сути, особый закон природы. Закон уникальности является основным законом психологии личности. Индивидуальность – это непременный и важнейший признак личности. Человек более всего проявляет себя как индивидуальность не в том, что он делает, а в том, как.
Слайд 6
Черта – это предрасположенность вести себя сходным образом
в широком диапазоне ситуаций.
Основные характеристики черт личности.
1.
Черты личности – это реально существующие у каждого человека обобщенные стремления к действию.
2. Черты личности являются более обобщенными особенностями, чем привычки.
3. Черты личности являются движущими или определяющими поведение человека элементами.
4. Наличие различных черт личности можно установить эмпирически.
5. Черты личности лишь относительно независимы друг от друга. Не существует резкой границы, отделяющей одну черту от другой.
6. Черты личности не несут в себе оценочных характеристик.
7. Черты можно рассматривать либо в контексте личности, у которой они обнаружены, либо по их распространенности в обществе.
8. Отдельные поступки человека или даже привычки не могут служить доказательством наличия либо отсутствия той или иной черты.
Слайд 7
Виды диспозиций:
Кардинальная – в высшей степени генерализованная
диспозиция, пронизывающая поведение настолько, что почти все поступки человека
подчиняются ее влиянию.
Центральные диспозиции - строительные блоки индивидуальности, представляют собой такие тенденции в поведении человека, которые видны окружающим и упоминаются в его характеристиках.
Вторичные диспозиции – менее устойчивые и более динамичные обобщенные особенности личности.
Слайд 8
Проприумом – принцип организации всего психического мира человука
в единое целое.
Проприум представляет собой позитивное, творческое, стремящееся
к росту и развивающееся свойство человеческой природы, осознаваемое как наиболее важное и центральное.
Стадии развития проприума:
ощущение своего тела,
ощущение своего Я,
чувство самоуважения,
расширение границ самости,
образ себя,
рациональное управлению самим собой,
проприативные стремления,
самопознание.
Слайд 9
Характеристика зрелой личности:
1) наличие широких социальных связей
и интересов, адекватная самооценка;
2) способость к теплым, сердечным
социальным отношениям, сопереживанию;
3) эмоциональная уравновешенность и самопринятие;
4) здоровое чувство реальности;
5) способность к самопознанию и чувство юмора;
6) наличие мировоззрения, цельной системы ценностей и главной жизненной цели.
Слайд 10
Реймонд Кеттелл
(1905–1998)
Британский и американский психолог, внесший существенный
вклад в развитие дифференциальной психологии. Автор одной из наиболее
влиятельных теорий личности, разработанных в психологии XX века, автор теории гибкого и кристаллизированного интеллекта. Являлся последовательным сторонником мультивариативных исследований в психологии. Получил известность и признание в психологии благодаря своим исследованиям в области многомерных моделей факторного анализа и разработке многочисленных тестов для измерения различных аспектов личности и интеллекта. Автор 16-факторного личностного опросника.
Слайд 11
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ Р.КЕТТЕЛЛА
Слайд 12
Адекватная теория функционирования и развития личности должна обязательно
строиться на строгих методах исследования и точных измерениях.
Ядро
структуры личности составляют личностные черты, служащие ее мотивационным конструктом.
Черты не имеют реального нейрофизиологического статуса и могут быть обнаружены лишь при точном измерении наблюдаемого поведения. Черты личности представляют собой относительно постоянные тенденции реагировать определенным образом в разных ситуациях и в разное время. По сути, черты личности – это устойчивые модели поведения (реагирования), сформированные путем интеграции различных психических функций.
Слайд 13
Личность – это совокупность черт, позволяющая предсказать действия
человека во всех видах социальных ситуаций и общих ситуациях
среды.
Предсказание поведения может быть осуществлено посредством уравнения спецификации: R = f(S, P). Согласно этой формулы природа специфической ответной реакции человека (R), означающей, что он делает, или думает, или выражает словами, есть некая неопределенная функция (f) от стимулирующей ситуации (S) в конкретный момент времени и от структуры личности (Р).
Слайд 14
Виды черт личности:
Поверхностные черты представляет собой совокупность
поведенческих проявлений, на основе которых формируется представление о каком-либо
качестве личности, проявляющемся в типичных ситуациях. Они менее стабильны.
Исходные черты лежат в основе поверхностных черт, они более значимы и определяют глубинную качественную характеристику поведенческих проявлений. Могут быть как формируемые социальной средой либо как конституциональные. Их можно выявить только методом факторного анализа.
Слайд 15
Ганс Юрген Айзенк
(1916–1997)
Британский учёный-психолог, один из лидеров
биологизаторского направления в психологии, создатель факторной теории личности («теория
типов личности»), автор популярных тестов по определению уровня интеллекта (IQ), методики EPI . Один из авторов «трёхфазной теории возникновения невроза» - концептуальной модели, описывающей развитие невроза как системы выученных поведенческих реакций. На основе этой модели были разработаны методы психотерапевтической коррекции личности
Слайд 16
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ Р.КЕТТЕЛЛА
Слайд 17
для объяснения большей части поведенческих проявлений человека необходимо
не более двух-трех суперчерт (которые он называет типами).
Типы
представляют собой континуумы, на которых между двумя экстремумами располагаются характеристики индивидов. Слово «тип» предполагает нормальное распределение значений параметров на континууме, свидетельствующих о выраженности того или иного качества.
фундаментальными измерениями личности (континуумами) являются нейротизм-стабильность и экстраверсия-интроверсия.
Слайд 18
Суперчерта (тип)
черта
черта
При-вычка
При-вычка
При-вычка
При-вычка
При-вычка
При-вычка
Специфические реакции