и движениях, рисовании, эмоциональных состояний (приглашение, утешение, радость)
2. Подводить
детей к умению выразительно имитировать голоса животных с разной интонацией и громкостью ( громко, тихо), и передавать в рисунке.3.Развивать умение слушать звуки природы.
4.формировать умение использовать различные способы получения информации, умение задавать вопросы; - воспитательная: воспитывать у младших дошкольников дружеские взаимоотношения, доброжелательность, желание придти на помощь; способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.
Цели: