Презентация на тему интерактивная доска - плюсы и минусы. материал по теме

непринужденно
7. позволяет организовать грамотную обратную связь “ученик-учитель”.
6. позволяют

ученикам принимать участие в групповых дискуссиях

2. передают информацию слушателям быстрее

3. увеличить восприятие материала

5. воспринимать информацию быстрее

8. создании единой базы данных методических и демонстрационных материалов

4. позволяют учителю создавать простые и быстрые поправки

может закрываться человеком
писать маркерами очень трудно и неудобно
нежелательное сообщение

или рисунок

должны быть более защищены от кражи

Отсутствие или малодоступность программного обеспечения

Временные затраты на подготовку урока очень велики.

Временное ограничения работы

подачу материала, позволяя преподавателям эффективно работать с веб-сайтами и

другими ресурсами

Предоставляет больше возможностей для взаимодействия и обсуждения в классе

Делает занятия интересными и увлекательными для преподавателей и учащихся благодаря разнообразному и динамичному использованию ресурсов, развивает мотивацию

рисовать и делать записи поверх любых приложений и веб-ресурсов

Позволяет преподавателям сохранять и распечатывать изображения на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала

Позволяет преподавателям делиться материалами друг с другом и вновь использовать их

Удобна при работе в большой аудитории

Вдохновляет преподавателей на поиск новых подходов к обучению, стимулирует профессиональный рост

больше возможностей для участия в коллективной работе, развития личных

и социальных навыков

Освобождает от необходимости записывать благодаря возможности сохранять и печатать все, что появляется на доске

Учащиеся начинают понимать более сложные идеи в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала

Позволяет использовать различные стили обучения, преподаватели могут обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям

Учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе

Им не нужна клавиатура, чтобы работать с этим оборудованием, таким образом повышается вовлеченность учащихся начальных классов или детей с ограниченными возможностями

преподаватели могли набраться опыта

Использование доски не только преподавателями,

но и учащимися

Предоставление преподавателю времени на подготовку к занятию

Временные затраты преподавателя для того, чтобы стать уверенным пользователем и подобрать ресурсы для занятия

Обмен идеями и ресурсами между преподавателями

Расположение доски в классе таким образом, чтобы не мешал солнечный свет и ничто не находилось между проектором и доской

Высокий уровень надежности и технической поддержки, чтобы свести к минимуму возможные проблемы

редакторы

CD-ROMы

Интернет

Изображения (фотографии, рисунки, диаграммы, изображения экрана)

Видео-файлы (отрывки телевизионных программ,

видео-кассеты VHS или цифровые видео-изображения)

Звуковые файлы (отрывки кассет или радио, записи, сделанные учениками или другими преподавателями). Любой звук с CD-ROMа или Интернет-страницы также будет слышен, если у вас есть громкоговорители

Программное обеспечение для интерактивной доски

Программное обеспечение, относящееся к различным предметам

образования с репродуктивной на креативную …»
«Связь творческого и образовательного процессов с

интерактивными аудиовизуальными технологиями — это безальтернативное условие для успешного интеллектуального развития современных школьников»