Презентация на тему Исследование речевых ошибок

виденье,
Как гений чистой красоты.

В томленьях грусти безнадежной,
В тревогах шумной

суеты,
Звучал мне долго голос нежный
И снились милые черты.

Шли годы. Бурь порыв мятежный
Рассеял прежние мечты,
И я забыл твой голос нежный,
Твои небесные черты.

проблеме культуры речи.

своей речи учащиеся, учителя и родители нашего класса;
Провести социологический

опрос

опрос

20 века, объединяющее владение языковой нормой устного и письменного

языка, а также умение использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения.

ошибок остаётся открытой, она является болезненной не только для

учителей, учащихся, но и для всех людей, пишущих и читающих по-русски.
Записав и проанализировав ошибки в речи школьников и взрослых, мы попытались их классифицировать:
неправильное ударение в словах (например: звОнит, тортЫ, жАлюзи);
использование слов- паразитов, диалектных слов (ну, как бы, чё);
ошибки в склонении числительных (обоими руками, восьмистами);
нарушение лексической сочетаемости (Стал больше писать творчество.Идейная идея.);
ошибки в употреблении притяжательных местоимений (Собака не ихняя. Ейная тетрадь.);
неудачный порядок слов в словосочетаниях и предложениях (Там, где Захарков, сегодня сесть.);
• неправильное употребление предлогов (Встретил его на сентябре. Приехал со школы. Выходите с автобуса?)

в неестественном ему значение);

Лексическая сочетаемость (когда слово неуместно по использованию и его необходимо заменить);
Слова – иноязычного происхождения (перед употреблением в речи, необходимо узнать точное значение слова);
Многословие (использование не нужных в тексте слов);
Лексическая неполнота высказывания (эта ошибка по смыслу противоположна многословию, неполнота высказывание заключается в пропуске необходимого в предложении слова.);
Неуместно использованные неологизмы

встречаются лексико-стилистические ошибки, т.е. употребление слов в неточном или

несвойственном им значении, и вина тому, незнание значение слова.
Мы предлагаем вам наши способы, призванные предупредить речевые ошибки:
Чтение художественной литературы
Общение с грамотными и образованными людьми
Пытайтесь следить за своей речью