Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исследовательская работа ВОЙНА И НАША СЕМЬЯ творческая работа учащихся (3 класс) по теме

Содержание

Актуальность На экскурсии в Историческом отделе Бийского краеведческого музея имени В.В.Бианки я рассматривала фотографии участников первой мировой войны. И вспомнила, что в альбоме моего дедушки я видела человека в такой же военной форме. Мне стало
Муниципальный этап Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших Актуальность  На экскурсии в Историческом отделе Бийского краеведческого музея имени В.В.Бианки Цель: Выяснить, кто изображен на фотографии, узнать о судьбе этого человека и Задачи: - провести поисковую работу и выяснить, кто изображен на фотографии, узнать Объект исследования: архивные документы и исторические факты времён первой мировой и второй Гипотеза:  предположим, что если на фотографии изображён мой прапрадедушка, и мне Методы исследования:информационный поиск; исследование фотографий, документов из домашнего архиваанкетированиеинтервьюированиеописание теоретического исследования; Побеседовав с дедушкой, я выяснила, что на фотографии  изображен мой прапрадедушка Первая мировая война - одна из самых кровопролитных, самых разрушительных войн Впервые в истории во время Первой мировой войны были применены химическое оружие, танки, автоматы. Вторая мировая война стала самым жестоким военным конфликтом за всю историю человечества Прапрадедушка Иван Федорович призван на службу летом 1941 года. Служил подносчиком снарядов Летом 41 – го года забирают на службу его старшего сына Михаила. В ноябре 41 –го года забирают на службу его сына Александра (моего прадедушку). 9 мая 1945 г. - взятие Берлина и безоговорочная капитуляция Германии. В списке краевой книги памяти запечатлены имена более 220 тысяч наших Проведя анкетирование в 3 А и 3Б классе , я поняла, Проведя повторно анкетирование , в тех же классах, я увидела , Теперь я и мои одноклассники понимаем – такое никогда не забудется. Эта
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
На экскурсии в Историческом отделе Бийского

Актуальность На экскурсии в Историческом отделе Бийского краеведческого музея имени В.В.Бианки

краеведческого музея имени В.В.Бианки я рассматривала фотографии участников первой

мировой войны. И вспомнила, что в альбоме моего дедушки я видела человека в такой же военной форме. Мне стало интересно кто это. Я решила выяснить кто это, почему эта фотография находится в альбоме моего дедушки.

Слайд 3 Цель: Выяснить, кто изображен на фотографии, узнать о

Цель: Выяснить, кто изображен на фотографии, узнать о судьбе этого человека

судьбе этого человека и значении войны в его судьбе.


Слайд 4 Задачи:
- провести поисковую работу и выяснить, кто

Задачи: - провести поисковую работу и выяснить, кто изображен на фотографии,

изображен на фотографии, узнать о судьбе этого человека;
- выяснить

какую роль сыграла война в судьбе этого человека;
- описать теоретическое исследование.

Слайд 5 Объект исследования: архивные документы и исторические факты времён

Объект исследования: архивные документы и исторические факты времён первой мировой и

первой мировой и второй мировой войн
Предмет исследования: фотографии и

документы из домашнего архива

Слайд 6 Гипотеза:
предположим, что если на фотографии

Гипотеза:  предположим, что если на фотографии изображён мой прапрадедушка, и

изображён мой прапрадедушка, и мне удастся изучить документы, домашний

архив, то я смогу понять события Первой мировой и Великой Отечественной войн, рассказать об этом другим, и конечно же гордиться своим родственником.

О них, ушедших безвозвратно,
О них, живущих рядом с нами,
Диктует сердце:
«Надо, надо
Особыми сказать словами».
Диктует сердце:
«Помнить надо
И вечно чтить
Живых и павших».
Владимир Леонтьев


Слайд 7 Методы исследования:
информационный поиск;
исследование фотографий, документов из домашнего

Методы исследования:информационный поиск; исследование фотографий, документов из домашнего архиваанкетированиеинтервьюированиеописание теоретического исследования;

архива
анкетирование
интервьюирование
описание теоретического исследования;


Слайд 8 Побеседовав с дедушкой, я выяснила, что на фотографии

Побеседовав с дедушкой, я выяснила, что на фотографии изображен мой прапрадедушка

изображен мой прапрадедушка Баринов Иван Федорович участник Первой

мировой войны со своими сослуживцами.

Слайд 9 Первая мировая война - одна из самых кровопролитных,

Первая мировая война - одна из самых кровопролитных, самых разрушительных войн

самых разрушительных войн XX века. Первая мировая

война (28 июля 1914 — 11 ноября 1918)

Слайд 10 Впервые в истории во время Первой мировой войны

Впервые в истории во время Первой мировой войны были применены химическое оружие, танки, автоматы.

были применены химическое оружие, танки, автоматы.


Слайд 11 Вторая мировая война стала самым жестоким военным конфликтом

Вторая мировая война стала самым жестоким военным конфликтом за всю историю

за всю историю человечества и единственным, в котором применялось

ядерное оружие.

В ней принимало участие 61 государство

22 июня 1941 Германия напала на Советский Союз


Слайд 12 Прапрадедушка Иван Федорович призван на службу летом 1941

Прапрадедушка Иван Федорович призван на службу летом 1941 года. Служил подносчиком

года. Служил подносчиком снарядов в 140 стрелковой бригаде Советской

Армии рядовым.
Погиб 11 сентября 1942 г., похоронен 2 км юго-восточнее оз. Синявино, Мгинского (ныне Кировского) р-на, Ленинградской области.

Слайд 13 Летом 41 – го года забирают на службу

Летом 41 – го года забирают на службу его старшего сына

его старшего сына Михаила.
Баринов Михаил Иванович дважды награжден

медалью «За отвагу»

Слайд 14
В ноябре 41 –го года забирают на службу

В ноябре 41 –го года забирают на службу его сына Александра (моего прадедушку).

его сына Александра
(моего прадедушку).


Слайд 15 9 мая 1945 г. - взятие Берлина

9 мая 1945 г. - взятие Берлина и безоговорочная капитуляция

и безоговорочная капитуляция Германии.
Советский Союз понес наибольшие потери

во Второй мировой войне – погибли 27 млн. граждан страны.

Слайд 16
В списке краевой книги памяти запечатлены имена

В списке краевой книги памяти запечатлены имена более 220 тысяч

более 220 тысяч наших земляков. Такую дорогую цену заплатили

жители Алтайского края, чтобы отстоять свободу и независимость Родины. В книгу памяти (том 8) занесены имена погибших, пропавших безвести, умерших от ран и по Верх – Катунскому сельскому Совету в годы второй мировой войны. В списке значится 261 человек.

Слайд 17
Проведя анкетирование в 3 А и 3Б

Проведя анкетирование в 3 А и 3Б классе , я

классе , я поняла, что большинство моих одноклассников не

знают о Первой мировой войне, но и некоторые из ни ничего не знают о Второй мировой войне.

Заключение


Слайд 19
Проведя повторно анкетирование , в тех же

Проведя повторно анкетирование , в тех же классах, я увидела

классах, я увидела , что мои друзья владеют информацией

о Первой и Второй мировой войне.

  • Имя файла: issledovatelskaya-rabota-voyna-i-nasha-semya-tvorcheskaya-rabota-uchashchihsya-3-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0