Презентация на тему Кодекс этической деятельности педагога презентация

принципы: человечность, справедливость, терпимость,
профессиональность, ответственность,

демократичность, партнерство и солидарность.

репутация
Взаимоотношения с другими лицами
Взаимоотношения с обществом
Использование информационных ресурсов

к себе и стремится к самосовершенствованию.
Занятие своим

образованием.

внешности.
И причёска, и одежда, и украшения всегда должны быть

подчинены решению педагогической задачи.

ему педагогической работы – воспитания и обучение.
Педагог несет

ответственность за физическую, интеллектуальную, эмоциональную и духовную защиту детей, оставленных под его присмотром.

уважителен, вежлив и корректен.
Авторитет педагога основывается на компетенции.
Педагог воспитывает

на своем положительном примере.
Педагог дорожит своей репутацией.

сам выбирает подходящий стиль общения с учениками или воспитанниками,

основанный на взаимном уважении.
В первую очередь педагог должен быть требователен к себе.
Педагог выбирает такие методы работы, которые поощряют в его воспитанниках развитие положительных черт и взаимоотношений.
Педагог является беспристрастным, одинаково доброжелательным и благосклонным ко всем своим воспитанникам.

коллегиальности, партнерства и уважения.
Педагоги избегают необоснованных и скандальных

конфликтов во взаимоотношениях.
Педагоги одного и того же учебного заведения избегают конкуренции, мешающей их партнерству при выполнении общего дела.
Педагогов объединяют взаимовыручка, поддержка, открытость и доверие.

слова и убеждений, терпимости, демократичности и справедливости.
В воспитательных учреждениях

соблюдается культура общения, выражающаяся во взаимном уважении, доброжелательности и умении находить общий язык.
Администрация не может дискриминировать, игнорировать или преследовать педагогов за их убеждения или на основании личных симпатий или антипатий.
Школа или другое воспитательное учреждение дорожит своей репутацией

не разглашает высказанное детьми мнение о своих родителях или

опекунах или мнение родителей или опекунов - о детях.
Педагоги должны уважительно и доброжелательно общаться с родителями воспитанников или учеников.
Отношения педагогов с родителями не должны оказывать влияния на оценку личности и достижений детей.

и воспитателем детей, но и общественным просветителем, хранителем культурных

ценностей.
Педагог хорошо понимает и исполняет свой гражданский долг и социальную роль.

и обоснованно расходовать материальные и другие ресурсы.