о воде.
Воспитательные задачи: Воспитывать интерес к познанию нового, проявлять
активность, инициативность, поощрять доброжелательность.Развивающие задачи: Развивать умение слушать педагога, слышать его, умение логически рассуждать, способствовать развитию воображения и мелкой моторики рук, введение слов: жидкость, бесцветная, безвкусная, прозрачная.
Образовательные задачи: Познакомить со свойствами воды (вкус, цвет, запах, текучесть), дать понять о значимости воды для всего живого, воспитывать бережное отношение к воде. Учить детей передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни, рисовать пальчиком изображая капельку воды прикладывая кончик пальчика к бумаге и обмакивая его в краску по мере надобности.