Слайд 2
Актуальность проекта
Россия многонациональное государство, в последние время в
нашей стране происходит много сложных, противоречивых событий в общественной
жизни, межнациональных конфликтов, которые несут в себе жестокость, разрозненность между нашим российским народом, дружба которых сохранялась долгое время.
Большинство детей имеют размытое представление о той стране, в которой родились и живут, о её ценностях, о её величии и историческом прошлом. Перед воспитателем встаёт необходимость в формировании у детей первичных ценностных представлений о своей стране: дать детям знания о символике страны, о богатствах России, о природном и животном мире, прививать детям чувство любви к Родине, уважения к родителям, старшим, сверстникам; воспитывать подрастающее поколение в духе толерантности и ответственности за свое поведение. Для реализации данной задачи, нами было принято решение создать проектную деятельность «Люди разные, а страна одна», направленную на воспитание у детей интереса, уважения, любви и чувства гордости к родной отчизне.
Слайд 3
Цель проекта:
Формирование у детей патриотических качеств к
своему родному краю, стране, толерантных межличностных отношений между сверстниками.
Слайд 4
Задачи для детей:
* Развивать познавательные, речевые, творческие
способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребенка;
* Развитие творчества,
фантазии, коммуникативных навыков, познавательной активности;
* Пробуждать в душе каждого ребенка патриотические чувства;
* Познакомить детей с историей страны, традициями;
* Формировать начальные предпосылки поисковой деятельности;
* Воспитывать патриотическую гордость, чувство уважения к народам России, к их традициям и промыслам.
Слайд 5
Задачи для родителей:
* Создавать в семье благоприятные
условия для развития личности ребенка, его инициативы, социальной активности,
познавательного интереса;
* Создавать условия для самостоятельной познавательной, речевой и творческой активности;
* Способствовать общему развитию ребенка средствами познавательной, речевой деятельности.
Слайд 6
Задачи для педагога:
* Развивать социально-профессиональную компетентность и личностный
потенциал;
Слайд 7
Предполагаемый результат:
* формирование представлений о родной стране, желание
быть патриотом своей Родины;
* повышать интерес к своей малой
Родине, своей стране, городам, составляющих её;
* воспитание нравственных качеств личности: доброты, уважения, доброго отношения к людям, населяющим территорию России.
Слайд 8
1 этап
Составление плана совместной работы с детьми, педагогами,
родителями: подбор материала и оборудования для познавательной деятельности, бесед,
сюжетно-ролевых, подвижных игр с детьми ; подбор песен, музыкальных игр, танцевальных композиций, связанных с тематикой проекта; оформление папок-передвижек, подборка информации, иллюстраций, художественной литературы; беседы с родителями о необходимости участия в проекте.
Слайд 9
2 этап
Мероприятия с детьми:
1. Познавательное развитие
Слайд 11
3. Художественно-эстетическое развитие
Слайд 14
5. Социально-коммуникативное развитие
Слайд 15
3 этап
Заключительный
* викторина «Мы разные – в
этом наша сила»;
* выставка предметов художественных промыслов;
* презентация проекта.
Слайд 16
Итог
Если в ходе реализации проекта дети приобретут знания
об истории края, страны, достопримечательностях; начнут проявлять интерес к
событиям жизни страны, и отражать свои впечатления в межличностных добрых отношениях и продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.
