Презентация на тему конструирование в ДОУ презентация к уроку (средняя группа)

Содержание

2. Конструирование относится к продуктивным видам деятельности, поскольку
4. Формы организации обучения детскому конструированиюКонструирование по образцу
5. Конструирование по условиям – детям не дают
6. Конструирование по схемам - имеет моделирующий характер
7. Конструирование по замыслу (творческое конструирование) – способствует
20. Скачать презентацию
21. Похожие презентации

Конструирование относится к продуктивным видам деятельности, поскольку направлено на получение определённого продукта, как реально существующих , так и придуманных самими детьми объектов. Под детским конструированием принято понимать создание разнообразных построек из строительного материала,

Главная
Разное
конструирование в ДОУ презентация к уроку (средняя группа)

Конструирование относится к продуктивным видам деятельности, поскольку направлено на получение определённого продукта,

конструирование в ДОУ презентация к уроку (средняя группа)

Формы организации обучения детскому конструированиюКонструирование по образцу – детям предлагают образцы построек,

Конструирование по условиям – детям не дают образцы построек, а лишь, определяются

Конструирование по схемам - имеет моделирующий характер деятельности, в которой из деталей

Конструирование по замыслу (творческое конструирование) – способствует развитию творчества детей, в котором

Слайды презентации

Слайд 2 Конструирование относится к продуктивным видам деятельности, поскольку направлено

Конструирование относится к продуктивным видам деятельности, поскольку направлено на получение определённого

на получение определённого продукта, как
реально существующих , так

и придуманных самими детьми объектов.
Под детским конструированием принято понимать создание разнообразных построек из строительного материала, изготовление поделок и игрушек из бумаги, картона, дерева и других материалов.

Слайд 3

Слайд 4 Формы организации обучения детскому конструированию
Конструирование по образцу –

Формы организации обучения детскому конструированиюКонструирование по образцу – детям предлагают образцы

детям предлагают образцы построек, выполненных из деталей строительного материала.

В основе деятельности лежит подражание, которое является важным обучающим этапом.

Слайд 5 Конструирование по условиям – детям не дают образцы

Конструирование по условиям – детям не дают образцы построек, а лишь,

построек, а лишь, определяются условия, которым постройка должна соответствовать

(н.: иметь мост, треугольную крышу и т.п.) для ребенка это проблемная ситуация,
которую он должен
решить самостоятельно.

Слайд 6 Конструирование по схемам - имеет моделирующий характер деятельности,

Конструирование по схемам - имеет моделирующий характер деятельности, в которой из

в которой из деталей строительного материала
воссоздаются внешние и

отдельные функциональные
особенности определенных объектов.
Конструирование по теме – эта форма конструирования очень близка по своему характеру конструированию по замыслу, с той лишь разницей, что замыслы детей здесь ограничиваются определенной темой.