Презентация на тему Консультация для родителей Безопасность ребёнка при встрече с незнакомыми людьми. консультация по теме

ложится непростая задача воспитать ребенка таким образом, чтобы обезопасить

его от негативного влияния окружающих, а также возможности пропажи. Поэтому важно не просто научить ребенка следующим правилам, но и установить искренние и доверительные отношения с ним. Только в доверии и уважении ребенок будет слушать, понимать и соблюдать то, о чем Вы его просите.

с незнакомцами» или «держись подальше от
незнакомцев».

Мы хотим поделиться с вами четырьмя
важными наблюдениями по этому поводу.

выглядит грязным,
страшным и злым, и у них есть

склонность считать, что человек с
приятной внешностью,
аккуратный, ухоженный – не
является тем самым незнакомцем.

Факт: Многие педофилы
специально одеваются красиво,
чтобы расположить к себе детей.

толку правила типа «нельзя
разговаривать с незнакомцами», когда они

видят,
как их собственные родители приветствуют людей на
улице или разговаривают с продавцом в магазине.

Дети могут:
Подумать, что если кто-то поговорил с их
родителями хотя бы раз, это уже не незнакомец;

Решить, что если родители разговаривают с
незнакомцами, они (дети) тоже могут это делать.

никого из взрослых, которому он мог бы доверять, любой

человек является для него незнакомцем. Как ваш ребенок сможет найти помощь, если он вообще не будет разговаривать с незнакомыми ему людьми?

детей, не являются незнакомыми им.
Они знакомы с этими

детьми.
Поэтому, вместо того, чтобы запрещать детям
разговаривать с незнакомцами, мы предлагаем Вам
научить ваших детей как определять опасное для них
поведение взрослых. Попробуйте объяснить им
четыре простых правила.

или
ребенок старшего возраста
предлагает мне что-то, не спросив

меня, я делаю шаг назад, кричу
«НЕТ!», убегаю и сообщаю
взрослым. Это относится к сладостям,
животным, предложениям поработать,
предложениям сфотографироваться,
прокатиться и т.д.

помощи, не спросив моего разрешения, я
делаю шаг назад,

кричу «НЕТ!», убегаю и сообщаю
взрослым. Это относится к просьбам опустить письмо
в почтовый ящик, помочь подержать вещи человека,
которому стало плохо, к просьбам подойти к машине
и показать дорогу, помочь с работой во дворе,
помочь поискать пропавшего щенка и т.д.

меня никому не рассказывать о чем-то, я делаю шаг

назад, кричу «НЕТ!», убегаю и сообщаю взрослым.

до интимных частей моего тела (тех частей тела, которые

закрывает купальный костюм) или просит меня дотронуться до интимных частей тела другого человека или себя, я делаю шаг назад, кричу «НЕТ!», убегаю и сообщаю взрослым.

не случится ничего страшного, если они «перестараются» и ошибутся!

Это – часть процесса их обучения.

Научите детей определять людей, к которым они могут обратиться за помощью, например, продавец в магазине или женщина с детьми.

знаю «секретный пароль» моей семьи, и ни под каким

предлогом не пойду никуда с человеком, который не знает этого пароля.

знаю, что незнакомец – это любой человек (мужского или

женского пола), которого я лично не знаю.

знаю, что нельзя никуда ходить с незнакомцами, и, если

они приближаются ко мне, нужно убегать.

знаю, что нельзя брать сладости, еду, деньги или что-то

ещё у незнакомца.

знаю, что нельзя подходить к машине с незнакомыми людьми.

Если незнакомец что-то говорит мне, я знаю, что нельзя подходить к машине и переспрашивать.

знаю, что нельзя помогать незнакомцам, которые просят показать дорогу,

помочь починить машину, найти потерянного питомца.
Я знаю, что взрослые должны обращаться к другим взрослым для решения этих проблем.
Я знаю, что нельзя разрешать незнакомым людям фотографировать себя.

меня преследует незнакомец, я знаю, что мне нужно идти

в то место, где есть люди и просить о помощи, вместо того, чтобы прятаться в кустах или за зданиями.

знаю, что когда я иду по улице, мне нужно

идти на расстоянии как минимум двух вытянутых рук от незнакомца.