Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Консультация для родителей групп раннего возраста Нетрадиционные техники рисования с детьми 1,5 – 3 лет консультация по теме

Содержание

Нетрадиционно не основываясь на традициипроисходя не в силу установившейся традиции, устраиваясь не по заведенному обычаю. Отличаясь оригинальностью. не придерживаясь традиций.Толковый словарь Ефремовой. (Т.Ф. Ефремова, 2000 год) Я рисую – руки в краске, это мелочь для меня,
Нетрадиционные техники рисования с детьми 1,5 – 3 лет.Воспитатель Алеся Александровна ПоляковаГосударственное Нетрадиционно не основываясь на традициипроисходя не в силу установившейся традиции, устраиваясь не Идея опытасформировать у дошкольников, начиная с младшего дошкольного возраста, способности выражать восприятие Цель и задачи работыЦель - использование нетрадиционных техник на занятиях по рисованию. Принципы работыПринцип наглядности: используется для развития наглядно-образной памяти, зрительного восприятия.Принцип индивидуализации: помогает Виды нетрадиционных техник рисования с детьми 1,5 – 3 лет. Блок 1Тактильное рисование.Рисование пальчикамиРисование ладошкой Рисование пальчикамиСредства выразительности: пятно, точка, короткая линия, цвет.Материалы: мисочки с гуашью, плотная Рисование ладошкойСредства выразительности: пятно, цвет, фантастический силуэт.Материалы: широкие блюдечки с гуашью, плотная Блок 2Использование дополнительных средств выразительности.«Оттиск печатками»«Оттиск поролоном» «Оттиск смятой бумагой» «Точечный рисунок»«Отпечатки листьев»«Тычок жёсткой полусухой кистью» Оттиск печаткамиСредства выразительности: пятно, фактура, цвет.Материалы: пластиковая коробочка, в которую вложена штемпельная Оттиск поролономМатериалы: мисочка, либо пластиковая коробочка, в которую вложена штемпельная подушечка из Оттиск смятой бумагойСредства выразительности: пятно, фактура, цвет.Материалы: блюдце либо пластиковая коробочка, в Точечный рисунокМатериал: лист однотонной бумаги, ватные палочки, гуашь, картонка для использованных палочек.Способ Отпечатки листьевСредства выразительности: фактура, цвет.Материалы: бумага, гуашь, листья разных деревьев.Способ получения изображения: Тычок жесткой полусухой кистьюСредства выразительности: фактурность окраски, цвет.Материалы: жесткая кисть, гуашь, бумага Использование нетрадиционных техник  в рисовании:способствует развитию у детей творчества,пробуждает фантазию, активизирует Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Нетрадиционно
не основываясь на традиции
происходя не в силу

Нетрадиционно не основываясь на традициипроисходя не в силу установившейся традиции, устраиваясь

установившейся традиции, устраиваясь не по заведенному обычаю. Отличаясь оригинальностью.

не придерживаясь традиций.
Толковый словарь Ефремовой.
(Т.Ф. Ефремова, 2000 год)

Я рисую – руки в краске, это мелочь для меня, Я рисую яркой краской, посмотрите на меня.


Слайд 3 Идея опыта
сформировать у дошкольников, начиная с младшего дошкольного

Идея опытасформировать у дошкольников, начиная с младшего дошкольного возраста, способности выражать

возраста, способности выражать восприятие окружающего их мира, совершенствовать их

интеллектуальные и творческие способности с помощью нетрадиционных техник рисования.

Слайд 4 Цель и задачи работы
Цель - использование нетрадиционных техник

Цель и задачи работыЦель - использование нетрадиционных техник на занятиях по

на занятиях по рисованию. Это хорошо способствует правильному составлению

сюжетного рисунка детьми.
Задачи:
рассмотреть содержание и методику работы по использованию нетрадиционных техник рисования с целью развития детского творчества;
рассмотреть проблемы развития детского изобразительного творчества в психолого-педагогической и методической литературе;
раскрыть значение техники изображения в процессе создания детских рисунков.



Слайд 5 Принципы работы
Принцип наглядности: используется для развития наглядно-образной памяти,

Принципы работыПринцип наглядности: используется для развития наглядно-образной памяти, зрительного восприятия.Принцип индивидуализации:

зрительного восприятия.
Принцип индивидуализации: помогает вовлечь каждого ребенка в воспитательно-образовательный

процесс.
Связь обучения с жизнью – все полученное ребенком из окружающей действительности может помочь ему точнее передать это в рисунке, развивает память, наблюдательность.


Слайд 6 Виды нетрадиционных техник рисования с детьми 1,5 –

Виды нетрадиционных техник рисования с детьми 1,5 – 3 лет.

3 лет.


Слайд 7 Блок 1
Тактильное рисование.
Рисование пальчиками
Рисование ладошкой

Блок 1Тактильное рисование.Рисование пальчикамиРисование ладошкой

Слайд 8 Рисование пальчиками
Средства выразительности: пятно, точка, короткая линия, цвет.
Материалы:

Рисование пальчикамиСредства выразительности: пятно, точка, короткая линия, цвет.Материалы: мисочки с гуашью,

мисочки с гуашью, плотная бумага любого цвета, небольшие листы,

влажные салфетки.
Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь пальчик и наносит точки, пятнышки на бумагу. На каждый пальчик набирается краска разного цвета. После работы пальчики вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается.

Слайд 9 Рисование ладошкой
Средства выразительности: пятно, цвет, фантастический силуэт.
Материалы: широкие

Рисование ладошкойСредства выразительности: пятно, цвет, фантастический силуэт.Материалы: широкие блюдечки с гуашью,

блюдечки с гуашью, плотная бумага любого цвета, листы большого

формата, влажные салфетки.
Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь ладошку и делает отпечаток на бумаге. Рисует правой и левой руками, окрашенными разными цветами. После работы руки вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается.

Слайд 10 Блок 2
Использование дополнительных средств выразительности.
«Оттиск печатками»
«Оттиск поролоном»
«Оттиск

Блок 2Использование дополнительных средств выразительности.«Оттиск печатками»«Оттиск поролоном» «Оттиск смятой бумагой» «Точечный рисунок»«Отпечатки листьев»«Тычок жёсткой полусухой кистью»

смятой бумагой»
«Точечный рисунок»
«Отпечатки листьев»
«Тычок жёсткой полусухой кистью»


Слайд 11 Оттиск печатками
Средства выразительности: пятно, фактура, цвет.
Материалы: пластиковая коробочка,

Оттиск печаткамиСредства выразительности: пятно, фактура, цвет.Материалы: пластиковая коробочка, в которую вложена

в которую вложена штемпельная подушечка из тонкого поролона, пропитанная

гуашью, плотная бумага любого цвета и размера, печатки(сделанный из картофеля, моркови, стирательной резинки, либо купленные в магазине)
Способ получения изображения: ребёнок прижимает пробку к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для получения другого цвета меняется и мисочка, и печатка.

Слайд 12 Оттиск поролоном
Материалы: мисочка, либо пластиковая коробочка, в которую

Оттиск поролономМатериалы: мисочка, либо пластиковая коробочка, в которую вложена штемпельная подушечка

вложена штемпельная подушечка из тонкого поролона, пропитанная гуашью, плотная

бумага любого цвета и размера, кусочки поролона.
Способ получения изображения: ребенок прижимает поролон к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Для изменения цвета берутся другие мисочка и поролон.

Средства выразительности: пятно, фактура, цвет.


Слайд 13 Оттиск смятой бумагой
Средства выразительности: пятно, фактура, цвет.
Материалы: блюдце

Оттиск смятой бумагойСредства выразительности: пятно, фактура, цвет.Материалы: блюдце либо пластиковая коробочка,

либо пластиковая коробочка, в которую вложена штемпельная подушка из

тонкого поролона, пропитанная гуашью, плотная бумага любого цвета и размера, смятая бумага.
Способ получения изображения: ребенок прижимает смятую бумагу к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу. Чтобы получить другой цвет, меняются и блюдце, и смятая бумага.

Слайд 14 Точечный рисунок
Материал: лист однотонной бумаги, ватные палочки, гуашь,

Точечный рисунокМатериал: лист однотонной бумаги, ватные палочки, гуашь, картонка для использованных

картонка для использованных палочек.
Способ получения изображения: ватная палочка окунается

в густую краску. Далее палочку держим  вертикально к листу, и точечками рисуется контур изображения. Затем тем же способом заполняем пространство рисунка. Каждая новая краска берется новой палочкой. Малышам дают листы бумаги с уже нарисованным контуром.

Средства выразительности: пятно, фактура, цвет.


Слайд 15 Отпечатки листьев
Средства выразительности: фактура, цвет.
Материалы: бумага, гуашь, листья

Отпечатки листьевСредства выразительности: фактура, цвет.Материалы: бумага, гуашь, листья разных деревьев.Способ получения

разных деревьев.
Способ получения изображения: ребенок покрывает листок дерева красками

разных цветов, затем прикладывает его окрашенной стороной к бумаге для получения отпечатка. Каждый раз берется новый листик. Черешки от листьев можно дорисовать пальчиком.

Слайд 16 Тычок жесткой полусухой кистью
Средства выразительности: фактурность окраски, цвет.
Материалы:

Тычок жесткой полусухой кистьюСредства выразительности: фактурность окраски, цвет.Материалы: жесткая кисть, гуашь,

жесткая кисть, гуашь, бумага любого цвета и формата, либо

вырезанный силуэт пушистого или колючего животного
Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь кисть и ударяет ею по бумаге, держа вертикально. При работе кисть в воду не опускается. Таким образом заполняется весь лист, контур или шаблон. Получается имитация фактурности пушистой или колючей поверхности.


Слайд 17 Использование нетрадиционных техник в рисовании:
способствует развитию у детей

Использование нетрадиционных техник в рисовании:способствует развитию у детей творчества,пробуждает фантазию, активизирует

творчества,
пробуждает фантазию,
активизирует наблюдательность, внимание и воображение,
развивает ручные

способности, чувства формы и цветоощущение,
способствует восприятию художественного вкуса у детей.

  • Имя файла: konsultatsiya-dlya-roditeley-grupp-rannego-vozrasta-netraditsionnye-tehniki-risovaniya-s-detmi-15-–-3-let-konsultatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0