Презентация на тему Моя семья проект (младшая группа) по теме

родители.

Тип проекта: познавательно – творческий.

Продолжительность проекта: долгосрочный (январь-март)
Проект «Моя

семья»

детский сад №2 «Сказка» »
Миннибаева
Миляуша
Тауфиковна

различных видов деятельности. Обогащать отношения родителей и детей опытом

совместной, творческо-познавательной деятельности. Повысить активность участия родителей в жизни группы.

Задачи:
•Продолжать формировать у детей интерес к семье;
•Создавать эмоционально - благополучную атмосферу дома и в д/с;
•Побуждать называть имена, отчества членов семьи, сотрудников д/с.
•Воспитать у дошкольников уважительное отношение к семейным традициям;
•Способствовать к активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Ожидаемый результат:
Объединить детей и родителей, улучшить взаимодействие между ними, приобщить к совместному творчеству, развивать положительные эмоции

у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной

жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья» невозможна без поддержки самой семьи.
Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепление и развития детско – родительских отношений. Родители должны дать понять ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому.

«Дочки - матери»,
«Мамы готовят обед», «Собираем дочку в

садик», «Папины помощники».

2. Дидактические игры: «Мамины помощники», «Мое имя», «Чьи детки? », «Все работы хороши», «Назови ласково», «Кто, что делает?», «Закончи предложение».

3. Игры-драматизации по сказкам: «Теремок», «Волк и семеро козлят»; Кукольный театр «Красная шапочка».

запаса, закреплять полученные знания о профессиях.

в быту, профессиями, родом деятельность членов семьи.

эмоционально воспринимать содержание сказки, отвечать на вопросы по содержанию,

запоминать яркие выражения героев сказки и показывать их мимикой лица, работать в коллективе; активизировать словарь детей, прививать интерес к  сказкам.

«Красная шапочка»

Беседы: «Как мы отдыхаем с мамой и папой», «Как

я помогаю дома», «Наш домашний праздник», «Мои бабушка и дедушка», «Домашние питомцы».

3. Рассматривание сюжетных картинок: «Моя семья» «У мамы день рождения», «С папой в магазин», «Домашние животные и их родители».

», «Я и мое имя», «Я и моя семья».
2.

Беседы: «Кто такие - родные, соседи», «Чем можно порадовать близких», «Почему мама поздно ложится спать», «Любимые блюда нашей семьи»
3. Составление рассказов на тему: «Чем я люблю заниматься в детском саду и дома».
4. Рассказы по картинкам: «Большая семья».
5. Пальчиковые игры «Семья», «Мальчик-пальчик», «Бабушкины оладушки»; игра на развитие мелкой моторики рук «Поможем бабушке» (наматывание ниток в клубок)
Чтение художественной литературы:
1. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди», «Моя семья» Дора Габе «Моя семья», «Сказка об умном мышонке» С. Маршак, «Цветик-семицветик» В. Катаев, «Как Вовка бабушек выручил» А.Барто, «Мамина дочка» В.Белов, стихи о маме, папе, бабушке и дедушке.
Обсуждение прочитанного материала.
2. Заучивание стихотворений о маме, папе.
3. Загадки на тему: «Семья», «Детский сад».
4.Участие в конкурсе чтецов.

(наматывание ниток в клубок)
«Моя семья»
пальчиковая гимнастика

мимозы для мамы», «Самолет для папы».
2. Аппликация: «Украсим фартук

для мамы», «Цветы в подарок», «Кораблики пап и дедушек», коллективные работы «Солнышко для мамы», «Курица - наседка»
3. Лепка: «Испечём бабушкины пироги», «Красивое блюдце для моего котенка».
2. Оформление выставок: «Моя семья», «Зимние фантазии».
3. Рисование праздничных открыток, изготовление сувениров в подарок родным, сотрудникам детского сада.
4. Проведение совместно музыкальных праздников «В гостях у Деда Мороза», «Мамин день».
5. Прослушивание и разучивание песен о семье.

Безопасность
1. Беседы: «Правила безопасного поведения», «Это вредная еда», «Микробы и мыло».
2. Ситуативный разговор с детьми о бережном отношение к своему здоровью и здоровью других, о правилах личной гигиены.

пальчиками и ладошками, развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику

и координацию движения рук, воспитывать интерес к творчеству.

«Пусть всегда будет мама»

»;

2. Тематические консультации: «Игры нашего детства», «Воспитание любовью», «Зимние

забавы».

3. Оформление альбомов: «Семейные традиции», «Генеалогическое дерево».

4. Аппликация: коллективная работа «Дети – цветы жизни».

5. Составление словарика имен детей.

6.Родительское собрание: «Семья и детский сад. Роль семьи в воспитании дошкольника».

Доме Культуры
Семья Полюшковых
Семья Салимзяновых

в воспитании дошкольника».