Презентация на тему Мастер-класс для педагогов Нетрадиционные техники рисования презентация к уроку (старшая группа)

детей. Именно в этом возрасте каждый ребёнок представляет собой

маленького исследователя, с радостью и удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный мир. Задача педагога – научить детей использовать нетрадиционные способы изображения.

и техник способствует развитию у ребёнка:
Мелкой моторики рук и

тактильного восприятия;
Пространственной ориентировки на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия;
Внимание и усидчивости;
Изобразительных навыков и умений, наблюдательности, эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости.

изображения: рисование поролоном, солью, крупой, пальчики, ладошки и многое

другое. Проведение таких занятий помогает снятию детских страхов, обретению веры в свои силы, внутренний гармонии с самим собой и окружающим миром, дарят детям новую широкую гамму ощущений, которые станут богаче, полнее и ярче.

мисочки с гуашью, плотная бумага любого цвета, салфетки.
Способ получения

изображения: ребёнок опускает в гуашь пальчик и наносит точки, пятнышки на бумагу.

2-х лет. Материалы: широкие блюдечки с гуашью, кисть, плотная

бумага любого цвета, листы большого формата, салфетки.
Способ получения изображения: ребёнок опускает в гуашь ладошку или окрашивает её с помощью кисточки и делает отпечаток на бумаге.

Материалы: мисочка либо пластиковая коробочка, в которую вложена штемпельная

подушка из тонкого поролона, пропитанного гуашью, плотная бумага любого цвета и размера, печатки из картофеля .
Способ получения изображения: ребёнок прижимает печатку к штемпельной подушки с краской и наносит оттиск на бумагу.

тёмного фона, соль.
Способ получения изображения: аккуратно рассыпаем соль по

всей поверхности подноса и приступаем к рисованию по соли. Просто даём волю своей фантазии.

4-х лет. Материалы: мисочка, в которую вложена штемпельная подушка

и тонкого поролона, пропитанного гуашью, плотная бумага любого цвета и размера, кусочки поролона.
Способ получения изображения: ребёнок прижимает поролон к штемпельной подушки с краской и наносит оттиск на бумагу.

Материалы: блюдце, в которую вложена штемпельная подушки из тонкого

поролона, пропитанного гуашью, плотная бумага любого цвета и размера, смятая бумага.
Способ получения изображения: ребёнок прижимает смятую бумагу к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на бумагу.