Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер-класс Развитие творческого воображения дошкольника в процессе создания собственного медиапродукта, легопродукта учебно-методический материал

Содержание

Фестиваль инновационных практик дошкольных образовательных организаций Свердловской областиОбразовательная область: «Познавательное развитие» Тема: «Развитие творческого воображения дошкольника в процессе создания собственного LEGOпродукта, медиапродукта»Ведущие: Одинцова Г. А, зам. заведующей,Ряпосова С. В. , воспитатель,Колчина Т. А.,
МО АлапаевскоеМДОУ «Детский сад «Солнышко» общеразвивающего видаСвердловская область,Алапаевский район,р.п. В. Синячиха,Улица Октябрьская, Фестиваль инновационных практик дошкольных образовательных организаций Свердловской областиОбразовательная область: Цель:поиск инновационных методов и приемов для развития творческого воображения дошкольников в процессе Планируемый результат:получат представление о способах развития творческого воображения в дошкольном детстве,примут участие Любое творчество Все, что сделано рукой человека, – всё является продуктом человеческого воображения и творчества, основанного на воображении Одним из главных путей развития детского воображения является расширение опыта ребенка и понятийного мышления Первый этап развития воображения - возраст 2,5 – 3 года Второй этап в развитии воображения — возраст 4—5 лет Третий этап в развитии воображения - возраст 6—7 лет Без специального руководства развитие воображения может иметь неблагоприятные прогнозы Этапы творчества Л.А. Венгер считает, что наглядное моделирование – это специфическая форма опосредствования мыслительной деятельности дошкольников От простого к сложному постепенность усложнения Дети пятого года жизни могут усложнять игровые ситуации У детей шестого года жизни развивается умение пользоваться предметной моделью при пересказе истории Алгоритм создания LEGO –продукта Дети опираются на личные представления о том или ином явлении, предмете, событии Набор «Моя первая история» Набор развивает языковые навыки, включая повествование, говорение Набор «Первые механизмы»Изучение деталей простых механизмов, таких как зубчатые колёса, рычаги, ролики, Набор с трубками Усвоение понятий входа и выходаЭкспериментальное установление взаимосвязи между причиной Что будем строить? 1 этап - Мотивация 2 этап - Деление на группы 3 этап - Совместная деятельность детей 4 этап - Объединение частей Рефлексия Какие приёмы помогают поддержать детскую инициативу? Цифровая камера
Слайды презентации

Слайд 2 Фестиваль инновационных практик дошкольных образовательных организаций Свердловской области
Образовательная

Фестиваль инновационных практик дошкольных образовательных организаций Свердловской областиОбразовательная область: «Познавательное развитие»

область: «Познавательное развитие»
Тема: «Развитие творческого воображения дошкольника в процессе

создания собственного LEGOпродукта, медиапродукта»

Ведущие: Одинцова Г. А, зам. заведующей,
Ряпосова С. В. , воспитатель,
Колчина Т. А., воспитатель


Мастер-класс

Слайд 3 Цель:
поиск инновационных методов и приемов для развития творческого

Цель:поиск инновационных методов и приемов для развития творческого воображения дошкольников в

воображения дошкольников в процессе создания LEGOпродукта на основе федерального

государственного образовательного стандарта дошкольного образования

Слайд 4 Планируемый результат:
получат представление о способах развития творческого воображения

Планируемый результат:получат представление о способах развития творческого воображения в дошкольном детстве,примут

в дошкольном детстве,
примут участие в создании собственного LEGO-продукта,
определят новые

приемы поддержки детской инициативы и творчества

Участники мастер-класса:

Слайд 5 Любое
творчество

Любое творчество основано

основано

на воображении

Слайд 6 Все, что сделано рукой человека, – всё является

Все, что сделано рукой человека, – всё является продуктом человеческого воображения и творчества, основанного на воображении

продуктом
человеческого воображения и творчества, основанного на воображении

Слайд 7 Одним из главных путей развития детского воображения является

Одним из главных путей развития детского воображения является расширение опыта ребенка и понятийного мышления

расширение опыта ребенка и понятийного мышления

Слайд 8 Первый этап развития воображения - возраст 2,5 –

Первый этап развития воображения - возраст 2,5 – 3 года

3 года

Слайд 9 Второй этап в развитии воображения — возраст 4—5 лет

Второй этап в развитии воображения — возраст 4—5 лет

Слайд 10 Третий этап в развитии воображения - возраст 6—7 лет

Третий этап в развитии воображения - возраст 6—7 лет

Слайд 11 Без специального руководства развитие воображения может иметь неблагоприятные

Без специального руководства развитие воображения может иметь неблагоприятные прогнозы

прогнозы

Слайд 12 Этапы творчества

Этапы творчества

Слайд 13 Л.А. Венгер считает, что наглядное моделирование – это

Л.А. Венгер считает, что наглядное моделирование – это специфическая форма опосредствования мыслительной деятельности дошкольников

специфическая форма опосредствования мыслительной деятельности дошкольников

Слайд 14 От простого к сложному постепенность усложнения

От простого к сложному постепенность усложнения

Слайд 15 Дети пятого года жизни могут усложнять игровые ситуации

Дети пятого года жизни могут усложнять игровые ситуации

Слайд 16 У детей шестого года жизни развивается умение пользоваться

У детей шестого года жизни развивается умение пользоваться предметной моделью при пересказе истории

предметной моделью при пересказе истории

Слайд 17 Алгоритм создания LEGO –продукта

Алгоритм создания LEGO –продукта

Слайд 18 Дети опираются на личные представления о том или

Дети опираются на личные представления о том или ином явлении, предмете, событии

ином явлении, предмете, событии

Слайд 19 Набор «Моя первая история»
Набор развивает языковые навыки,

Набор «Моя первая история» Набор развивает языковые навыки, включая повествование, говорение

включая повествование, говорение и слушание
Набор обеспечивает социально-эмоциональное развитие во

время совместной работы детей над повествованием и придумыванием историй
Набор подходит для свободного
творчества и ролевых игр

Слайд 20 Набор «Первые механизмы»
Изучение деталей простых механизмов, таких как

Набор «Первые механизмы»Изучение деталей простых механизмов, таких как зубчатые колёса, рычаги,

зубчатые колёса, рычаги, ролики, оси, колёса
Изучение понятий силы плавучести

и равновесия
Решение задач с помощью практического подхода
Работа в группах, совместное обсуждение и реализация идей

Слайд 21 Набор с трубками
Усвоение понятий входа и выхода
Экспериментальное

Набор с трубками Усвоение понятий входа и выходаЭкспериментальное установление взаимосвязи между

установление взаимосвязи между причиной и следствием
Исследование ситуаций «что случиться,

если…», «как сделать, чтобы?...» и т.д.
Усвоение понятий положения объекта и движения

Слайд 22 Что будем строить?

Что будем строить?

Слайд 23 1 этап - Мотивация

1 этап - Мотивация

Слайд 24 2 этап - Деление на группы

2 этап - Деление на группы

Слайд 25 3 этап - Совместная деятельность детей

3 этап - Совместная деятельность детей

Слайд 26 4 этап - Объединение частей

4 этап - Объединение частей

Слайд 27 Рефлексия
Какие приёмы помогают поддержать детскую инициативу?

Рефлексия Какие приёмы помогают поддержать детскую инициативу?

Слайд 28 Цифровая камера

Цифровая камера
  • Имя файла: master-klass-razvitie-tvorcheskogo-voobrazheniya-doshkolnika-v-protsesse-sozdaniya-sobstvennogo-mediaprodukta-legoprodukta-uchebno-metodicheskiy-material.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Технологическая карта урока по теме Природное сообщество – поле. план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)
Следующая - Занятие кружка Законы для больших и маленьких по теме Право на труд презентация к уроку (3 класс) по теме

Похожие презентации

По родному краю с рюкзаком шагаю проект (подготовительная группа) По родному краю с рюкзаком шагаю проект (подготовительная группа) 141
Противостояние между востоком и западом(1960- 1970-е гг.) Противостояние между востоком и западом(1960- 1970-е гг.) 125
Подводное царство. презентация к уроку (старшая группа) Подводное царство. презентация к уроку (старшая группа) 61
Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства 158
Будем знакомиться презентация к уроку (младшая группа) по теме Будем знакомиться презентация к уроку (младшая группа) по теме 52
Урок по дисциплине Инженерная графика. Зубчатые передачи. Эскиз зубчатой цилиндрической передачи Урок по дисциплине Инженерная графика. Зубчатые передачи. Эскиз зубчатой цилиндрической передачи 174
Организация внеурочной деятельности в системе УМК Перспективная начальная школа презентация к уроку по теме Организация внеурочной деятельности в системе УМК Перспективная начальная школа презентация к уроку по теме 98
Презентация к уроку по философии на тему Категории человеческого бытия Презентация к уроку по философии на тему Категории человеческого бытия 129
Расписание уроков для 3 класса Расписание уроков для 3 класса 106
Классификация уроков на нетрадиционной основе. презентация по теме Классификация уроков на нетрадиционной основе. презентация по теме 116
prezentaciya opyta raboty morozovoy4 prezentaciya opyta raboty morozovoy4 102
Призентация День рождения у ежика презентация к уроку (старшая группа) Призентация День рождения у ежика презентация к уроку (старшая группа) 95
Презентация по Истории и культуре Курского края на тему Истоки топонимики Курского края Презентация по Истории и культуре Курского края на тему Истоки топонимики Курского края 140
Организация инклюзивного образовательного пространства Организация инклюзивного образовательного пространства 141
Методические рекомендации для родителей по развитию лексико-грамматического строя речи по теме Зима методическая разработка по теме Методические рекомендации для родителей по развитию лексико-грамматического строя речи по теме Зима методическая разработка по теме 104
Тема СРС: Методика анализа состояния ДОУ в организации Тема СРС: Методика анализа состояния ДОУ в организации 111
Проект бюджета США на 2013 год Проект бюджета США на 2013 год 87
Закон О техническом регулировании Закон О техническом регулировании 137
Связь Связь 141
Основные виды, методы и формы контроля и оценки знаний учащихся в начальной школе презентация к уроку (1 класс) Основные виды, методы и формы контроля и оценки знаний учащихся в начальной школе презентация к уроку (1 класс) 381
Презентация по казахскому литературу на тему Қазақ поэзиясының Хантәңірі (11 класс) Презентация по казахскому литературу на тему Қазақ поэзиясының Хантәңірі (11 класс) 188
День российского студенчества 25 января День российского студенчества 25 января 78
Презентация ко Дню народного единства презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация ко Дню народного единства презентация к уроку (подготовительная группа) 82
Презентация для педагогов Организация различных видов деятельности в ДОУ презентация по теме Презентация для педагогов Организация различных видов деятельности в ДОУ презентация по теме 142
Косметический массаж Косметический массаж 119
Схема № 2 Схема № 2 94
Мастер-класс для родителей Осенние деревья методическая разработка Мастер-класс для родителей Осенние деревья методическая разработка 111
Конфликтология в социальной работе Конфликтология в социальной работе 124
Презентация семинара учителей иностранного языка Использование инновационных технологий (онлайн сервисов) на уроках иностранного языка Презентация семинара учителей иностранного языка Использование инновационных технологий (онлайн сервисов) на уроках иностранного языка 120
Презентация Роль педагога - психолога в формировании культуры здорового образа жизни дошкольников презентация к занятию (подготовительная группа) по теме Презентация Роль педагога - психолога в формировании культуры здорового образа жизни дошкольников презентация к занятию (подготовительная группа) по теме 114