Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Муниципальный Лего-фестиваль. Проект Зверье мое по сказке М. Липскерова Как волк теленочку мамой был творческая работа учащихся по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Цель:развитие конструктивной деятельности детей в процессе проектирования средствами Lego-конструктора.  Задачи:- развивать познавательную активность, мышление, фантазию, воображение, творческие способности детей.- закреплять их знания об окружающем мире. - совершенствовать коммуникативные навыки детей при работе в паре, коллективе, распределяя
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение«Центр развития ребенка – детский сад № 2 Цель:развитие конструктивной деятельности детей в процессе проектирования средствами Lego-конструктора.  Задачи:- развивать познавательную Актуальность проекта  Животный мир – важная часть нашей жизни. Каждый ребёнок познаёт Методы и приемы, использованные в ходе проекта Предполагаемый результатПривитие детям любви и бережного отношения к животным.  Формирование конструкторских Подготовительный этап Просмотр мультфильма по сказке М. Липскерова «Как волк теленочку мамой Основной этап. (Познавательно-творческий)  Самым интересным этапом работы над проектом было конструирование. Бычок опрятен и умён,И вовсе не упрямец он.А очень твёрдые рогаСтрашны лишь толькодля врага. Рыжий мех и хвост пушистый , Острожный шаг в лесу . Прячет С черной кнопкой на носу,  Этот зверь живет в лесу, Весь Заключительный этап. (Участие в муниципальном Лего-фестивале «Зверье мое»)С помощью конструктора Lego представлена Итоги проекта- Проявление интереса дошкольников к конструктивной деятельности.Дети закрепили умения работы с
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
развитие конструктивной деятельности детей в процессе проектирования средствами

Цель:развитие конструктивной деятельности детей в процессе проектирования средствами Lego-конструктора.  Задачи:- развивать

Lego-конструктора.
  Задачи:
- развивать познавательную активность, мышление, фантазию, воображение, творческие способности

детей.
- закреплять их знания об окружающем мире. - совершенствовать коммуникативные навыки детей при работе в паре, коллективе, распределяя обязанности. - формировать устойчивый интерес к моделированию из конструктора Lego.

Слайд 3 Актуальность проекта
Животный мир – важная часть нашей жизни.

Актуальность проекта Животный мир – важная часть нашей жизни. Каждый ребёнок познаёт

Каждый ребёнок познаёт окружающий мир, стараясь потрогать его, поиграть.
Воспитывая

любовь к природе, нужно учить заботиться о ней и беречь её. Важной частью природы являются живые существа.
Мир животных чрезвычайно привлекателен. И забота о них является важным фактором воспитания. Это не удивительно, ведь каждой матери и каждому отцу хочется, чтобы их дети были добрыми, сердечными, отзывчивыми. Вовлекая ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость, умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помогать делом.

Слайд 4 Методы и приемы,

Методы и приемы, использованные в ходе проекта Метод

использованные в ходе проекта Метод наглядности
(рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильма). Проблемно-мотивационный

метод
(стимулирует активность детей за счет включения проблемной ситуации). Словесный метод (беседа, художественное слово, пояснения). Практический метод (самостоятельное выполнение детьми работы, использование различных схем, образцов). Эвристический метод (развитие находчивости и активности). Сотворчество
(взаимодействие педагога и ребенка в едином творческом процессе).
Продолжительность проекта: 
1 месяц Участники проекта: - дети подготовительной группы; - воспитатель; - родители.

Слайд 5 Предполагаемый результат
Привитие детям любви и бережного отношения к

Предполагаемый результатПривитие детям любви и бережного отношения к животным. Формирование конструкторских

животным. Формирование конструкторских умений и навыков у детей. Воспитание

творческой личности. Развитие речи и коммуникативных умений детей. Развитие одарённых, талантливых детей, обладающих нестандартным мышлением, способностями в конструктивной деятельности .

Этапы проекта 1. Подготовительный этап. 2. Основной этап. Этап конструирования. 3. Заключительный этап. Предварительная работа Беседа о видах животных.
Игры с конструктором LEGO.


Слайд 6 Подготовительный этап Просмотр мультфильма по сказке М. Липскерова
«Как

Подготовительный этап Просмотр мультфильма по сказке М. Липскерова «Как волк теленочку

волк теленочку мамой был». Обоснование актуальности темы проекта, мотивация её

выбора.

Серый, грозный с виду, волк Не такой ужасный, Он бывает одинок, И совсем не страшный!
Ночью воет на луну, От тоски по дружбе, Потому, что и ему Тоже кто-то нужен.


Слайд 7 Основной этап.
(Познавательно-творческий) Самым интересным этапом работы над

Основной этап. (Познавательно-творческий) Самым интересным этапом работы над проектом было конструирование.

проектом было конструирование. Мы решили с помощью конструктора Lego

закрепить свои знания о животных и провели цикл познавательно-творческих занятий по лего-конструированию на тему «Животные».
Так постепенно и происходило моделирование творческого проекта
«Как волк теленочку стал мамой».

Маленький бычок,  Пестренький бочок  Ножками ступает,  Головой качает:  - Где же стадо, м-у-у-у,   Скучно одному! 


Слайд 8 Бычок опрятен и умён,
И вовсе не упрямец он.
А

Бычок опрятен и умён,И вовсе не упрямец он.А очень твёрдые рогаСтрашны лишь толькодля врага.

очень твёрдые рога
Страшны лишь только
для врага.


Слайд 9 Рыжий мех и хвост пушистый , Острожный шаг в

Рыжий мех и хвост пушистый , Острожный шаг в лесу .

лесу . Прячет хитрая лисица До поры свою красу . Выследит в

кустах добычу И спешит к свое норе . Хоть красива , все же хищник — Надо помнить детворе!

Слайд 10 С черной кнопкой на носу, Этот зверь живет

С черной кнопкой на носу, Этот зверь живет в лесу, Весь

в лесу, Весь лохматый, цветом бурый, На лицо немного хмурый. По деревьям

лазит ловко, Есть хорошая сноровка, Может сильно он реветь, А зовут его... Медведь!

Слайд 11 Заключительный этап.
(Участие в муниципальном Лего-фестивале «Зверье мое»)
С

Заключительный этап. (Участие в муниципальном Лего-фестивале «Зверье мое»)С помощью конструктора Lego

помощью конструктора Lego представлена работа по мотивам сказки
М.

Липскерова «Как волк теленочку мамой был».

  • Имя файла: munitsipalnyy-lego-festival-proekt-zvere-moe-po-skazke-m-lipskerova-kak-volk-telenochku-mamoy-byl-tvorcheskaya-rabota-uchashchihsya-po-konstruirovaniyu-ruchnomu-trudu-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0