Презентация на тему Наш проект проект (средняя группа)

игры;
активизировать в речи названия профессий (продавец, кассир, шофер) и

атрибутов (для магазина);
совершенствовать содержание игры путем обогащения опыта, творческие способности, воображение, фантазию;
воспитывать умение играть дружно, при необходимости взять на себя другую роль, умение вести себя в соответствии с правилами.

и компьютера, лучше знакомы с жизнью и отношениями иностранных

героев фильмов и компьютерных игр, чем окружающий их реальный мир. Игра должна возникать из условий жизни ребенка и отражать, воспроизводить эти условия.
Для того, чтобы скорректировать создавшуюся ситуацию, мы считаем, что правильно начать работу с реализации знакомой игры посредством проекта «Магазин продуктов». Обычная по содержанию, но требующая умения вживаться в ту или иную роль игра, дает возможность развивать творческие способности детей, их фантазию, развивать сюжет.

самостоятельно сооружать игровые пространства
умения выступать в роли партнера будет

развито на протяжении игры

будут развиты умения самостоятельно разворачивать
сюжетно – ролевую игру
в микрогруппе детей

распределять роли при незначительной помощи воспитателя будут сформированы умения, при необходимости взять на себя другую роль

будут сформированы умения детей играть дружно, не вступая в конфликты

фруктов,
чтение художественной литературы,
различные игровые ситуации,
индивидуальная работа.

продавец?”
“Кто такой кассир?”
“Откуда продукты берутся в магазине?”
“Какие отделы есть

в продуктовом магазине?”
“Как правильно вести себя в магазине”
“Полезные продукты”
Зачем он нужен?
Одежда продавца

Беседа о магазине

покупатель иметь при себе деньги?

изучают числа от 1 до 5, деньги соответственно будут

от 1 до 5.