Презентация на тему Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями презентация к уроку (средняя группа)

сбор, обработка и использование данных о семье каждого воспитанника,

общекультурном уровне его родителей, наличии у них необходимых педагогических знаний, отношении в семье к ребенку, запросах, интересах, потребностях родителей в психолого-педагогической информации.

общения, помогающая налаживанию доброжелательных неформальных отношений – организация педагогами

разнообразных конкурсов. Досуговые формы сотрудничества с семьей могут быть эффективными только если воспитатели уделяют достаточное внимание педагогическому содержанию мероприятия. Установление неформальных доверительных отношений с родителями не является основной целью общения.

организации общения педагогов с семьей предназначены для ознакомления родителей

с особенностями возрастного и психологического развития детей, рациональными методами и приемами воспитания для формирования у родителей практических навыков. Основная роль продолжает принадлежать таким коллективным формам общения, как собрания, групповые консультации и др.

условно разделены на две подгруппы. Задачами одной из них

— информационно-ознакомительной — является ознакомление родителей с самим дошкольным учреждением, особенностями его работы, с педагогами, занимающимися воспитанием детей, и преодоление поверхностных мнений о работе дошкольного учреждения. Задачи другой группы — информационно-просветительской — близки к задачам познавательных форм и направлены на обогащение знаний родителей об особенностях развития и воспитания детей дошкольного возраста.

практику работы дошкольного образовательного учреждения.
День открытых дверей
Совместные досуги «Здравствуй,

осень!», «Наши мамы лучше всех!»
«Мастер–класс» для родителей: «Давайте поиграем вместе!»
Акции «Поможем птицам зимой!», «Лучший участок – наш!»
Выставки семейных работ к проектам «Осенняя мастерская», «Земля – наш общий дом», «Новогодняя игрушка».
Родительские собрания