«Общение»- сложный многоплановый процесс установления и развития конфликтов между людьми, который включает в себя обмен информацией, выработку единой стратегии и взаимодействия, восприятие и понимание другого человека
Слайд 2
«Общение»- сложный многоплановый процесс установления и
развития конфликтов между людьми, который включает в себя обмен
информацией, выработку единой стратегии и взаимодействия, восприятие и понимание другого человека
Слайд 3
Общение детей со взрослыми- это общение, которое обслуживает
практическую деятельность ребенка, называется ситуативно-деловым.
Слайд 4
Ситуативно-деловое общение происходит на фоне совместных со взрослым
действий ребенка с предметами и характеризуется потребностью в сотрудничестве
со взрослым, деловыми мотивами общения и предметно-действенными средствами.
Слайд 5
Эмоционально-практическое взаимодействие, наиболее типичное для детей раннего возраста.
Такое взаимодействие помогает малышу пережить чувство общности и сходства
с равным ему сверстником.
Слайд 6
Таким образом:
• Общение в раннем возрасте определяет развитие
и усвоение предметной деятельности, развитие речи, произвольного поведения и
самосознания. Особое значение принадлежит сверстнику, общение с которым определяет процесс самопознания и эмоционального благополучия.
• Основным условием развития общения выступает ситуация сотрудничества со взрослым.
• Основной формой общения со взрослым является предметно деловая форма общения.
• Именно в раннем возрасте формируется потребность в общении со сверстниками. Общение со сверстниками имеет форму эмоционально практического взаимодействия.