Слайд 2
Пальчик-мальчик.
Сжимайте каждый пальчик малыша, как бы обращаясь к
нему: от указательного до мизинца
- "Пальчик-мальчик, где ты был?
-
С этим братцем в лес ходил.
- С этим братцем щи варил.
- С этим братцем песни пел.
- С этим - в дудочку дудел.
Слайд 3
Сорока.
При этом указательным пальцем правой руки выполняют круговые
движения по ладони левой руки:
- Сорока-белобока
- Кашку варила,
- Детишек
кормила.
Затем по очереди загибают мизинец, безымянный, средний, указательный и большой пальцы.
- Этому дала,
- Этому дала,
- Этому дала,
- Этому дала,
- Этому дала.
или, как вариант :
- Этому не дала:
- Ты воды не носил,
- Дров не рубил,
- Каши не варил -
- Тебе ничего нет!
При этом большой палец не загибается.
Слайд 4
Замок!
Ручки складываете в замок, переплетая пальцы. Читая стишок,
ритмично раскачиваете «замок»:
- На двери висит замок.
- Кто его
открыть бы мог?
- Постучали,
На этом слове ритмично постукиваете друг об друга основаниями ладоней, не расцепляя пальцы
- Покрутили,
Не расцепляя пальцы, одну руку тянете к себе, другую от себя, попеременно меняя их.
- Потянули
Тянете ручки в разные стороны, выпрямляя пальцы, но не отпуская замок полностью.
- И открыли!
Резко отпуская руки, разводите их широко в стороны.
Стишок нужно читать не очень быстро, но четко и ритмично, чтобы движения малыша совпадали с ритмом. Особенно выделяйте финальное «открыли», малыши очень любят демонстрировать, как широко они открыли замочек.
Слайд 5
Ягодки
Чуть приподнимите перед собой руку, так чтобы расслабленная
кисть оказалась приблизительно на уровне лица. Пальчики расслаблены, свисают
в низ.
- С ветки ягодки снимаю
Пальцами другой руки поглаживаете каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с него воображаемую ягодку.
- И в лукошко собираю.
Обе ладошки складываете перед собой чашечкой.
- Будет полное лукошко.
Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрываете другой также сложенной ладошкой.
- Я попробую немножко.
- Я поем еще чуть-чуть.
Одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой достаем воображаемые ягодки и отправляем их в рот.
- Легким будет к дому путь!
Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках «убегают» как можно дальше.
Слайд 6
Рыбки
Пальцы обеих рук сложены «щепотью». Руки двигаются волной
от плеча, изображая ныряющих рыбок.
- Рыбки плавали, ныряли
- В
чистой тепленькой воде.
- То сожмутся,
На последнем слове пальцы рук очень плотно сжимаются.
- Разожмутся,
Пальчики сильно растопыриваются в стороны.
- То зароются в песке.
Снова сложив пальчики, руками поочередно совершаете движения, как будто раскапываете песок.
Слайд 7
Этот пальчик.
Предложите малышу согнуть пальцы левой руки в
кулачок, затем слушая потешку, по очереди разгибать их, начиная
с большого пальца.
- Этот пальчик - дедушка,
- этот пальчик - бабушка,
- этот пальчик - матушка,
- этот пальчик - батюшка,
- Ну а этот пальчик - я.
- Вот и вся моя семья.
Слайд 8
Пальчики.
В этих стишках можно сгибать пальцы, начиная то
с большого, то с мизинца, то на правой, то
на левой руке.
- Этот пальчик хочет спать.
- Этот пальчик — прыг в кровать!
- Этот пальчик прикорнул.
- Этот пальчик уж заснул.
- Встали пальчики. Ура!
- В детский сад идти пора.
Слайд 9
Зайка.
Средний и указательный палец – ушки зайки, остальные
сложены щепотью и изображают мордочку зайки.
- Скачет, скачет зайка,
-
Ты его поймай-ка!
и ловит «зайку» другой рукой (или ребенок ловит, или «зайки» ловят друг друга…)
Слайд 10
Осьминог.
- Восемь пальчиков для ног -
- Получился осьминог.
-
Сколько ног у осьминога?
- Много - Много!
Всеми пальчиками, кроме
больших, ребенок изображает щупальца осьминога.
Слайд 11
Улитка.
- На одной скользящей ножке
- Домик, голова и
рожки.
- Дай-ка пальчики сюда!
- То не пальчики - рога.
Изображаем
пальчиками рожки улитки.
Слайд 12
Кошка.
- Как у нашей кошки
- Беленькие ножки,
- Мяконькие
лапки,
- Ноготки - царапки.
Ступаем "ножками" - пальчиками мягко, по-кошачьи.
-
Поцарапаем немножко
- Не ребята мы, а кошки
Слайд 13
Мышка.
- Как у нашей мышки
- Ножки-коротышки.
- Ножки мышкины
спешат
- К сырной корке - и назад.
Изображаем пальчиками мышкины
ножки.
Слайд 14
Солнышко.
- Ножки вверх! Ножки вниз!
- Солнце, солнышко, качнись!
-
Солнце с тучкою качнулось
- И Трезорке улыбнулось.
Пальчиками изображаем ножки
Трезорки.
Слайд 15
Солнышко:
- Утро красное пришло,
- Солнце ясное взошло.
- Стали
лучики светить
- Малых деток веселить.
Пальчики разгибаются по одному
- Прилетели
тучки
- Спрятались лучики.
Пальчики прячутся в кулачок
Слайд 16
Жук
- Шесть мелькает ножек-рук -
- Это убегает жук.
-
Ты куда? - но нет ответа.
- Жук в траве
укрылся где-то.
Изображаем пальчиками лапки жука.
Слайд 17
Черепашка.
- "Сколько пыли, сколько сора -
- До дверей
дойду не скоро", -
- И вздыхает тяжко
- Наша черепашка.
Передвигаем
пальчики медленно, как будто это ножки черепашки.
Слайд 18
Мишка.
- Мишка топает ногой,
- Мишка топает другой,
- Ух,
как веселится
- В доме половица!
Топаем "ножками" - пальчиками.
- А
пока танцует Мишка,
- Мы похлопаем в ладоши.
- Вместе с лисонькой-плутишкой
- Будем зрителями тоже.
Хлопаем в ладоши.
Слайд 19
Козел.
- "Вот какой козел рогатый!" -
- Рожки делают
ребята.
- "Вот какие рожки
- У козла Тимошки!"
- Встрече Тимофей
не рад -
- Грозно смотрит на ребят.
- "Уходите, вас не знаю:
- Забодаю, забодаю!"
Пальчиками изображаются козлиные рожки
Слайд 20
Рак.
- Как хватает рыбу рак?
- Да клешней своей
- вот так!
- Манит он своей клешнею:
- "Пощипаемся с
тобою!"
Двумя пальчиками изображается движение клешни рака.
Слайд 21
Слоник.
- "Слоник, апельсин подай!" -
- "Угощайся попугай!"
- Слоник
очень-очень рад,
- Что сильнее всех носат.
Пальчиком изображается хобот.
Слоник.
- «В
зоопарке стоит слон.
- Уши, хобот, серый он.
- Головой своей кивает,
- Будто в гости приглашает»
Слайд 22
Козочка.
- Шел старик дорогою
идти пальчиками по стол
- Нашел
козу безрогую.
показать пальчиками рога
- Давай, коза, попрыгаем,
постучать пальчиками по
столу
- Ножками подрыгаем.
- А коза бодается,
снова показать рога
- А старик ругается.
погрозить пальчиком
Слайд 23
Киска.
- Киска ниточки мотала
вращать руками, как бы наматывая
нить на клубок
- И клубочки продавала.
вытянуть обе ладони вперед
-
Сколько стоит?
- Три рубля. Покупайте у меня!
показать три пальца, сжать кулачки, снова вытянуть обе ладони
Слайд 24
Лошадка.
- Одной рукой я травку рву,
выполнять хватательные движения
поочередно левой и правой руками
- Другой рукой я тоже
рву.
- Я травкой накормлю коня.
вытянуть руки вперед
- Вот сколько пальцев у меня!
и повернуть ладонями вверх