- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему ПК 4.3. материал
Содержание
- 2. Меня зовут Делений Уменьевич. Я ‒ учёный-математик, люблю изучать неизведанное, раскрывать секреты царицы наук!
- 3. Сегодня мы отправимся в удивительный мир математики,
- 4. М.В. Ломоносов (1711-1765): «Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит»
- 5. Чтобы настроиться на работу, выполни упражнение «Цифровая
- 8. В таблице умножения с числом 4 нет ответа 14.Какой цветок ты не поставил в вазу? Почему?
- 9. Если разложить счетные палочки в 4 кучки поровну, сколько палочек будет в каждой кучке? Сколько останется?
- 10. Разделили число 14 на 4, получилось 3, осталось 2.
- 12. Тема урока:«Деление с остатком»Цели урока: изучить приём
- 13. Как узнать, сколько раз по 3 содержится
- 14. Решение записывают так:17:3=5 (ост. 2) или так:Запись
- 16. Рассмотри рисунки и объясни записи.
- 19. Найди частное, используя рисунки.Почему при делении на
- 20. Деление с остатком выполняют разными способами!
- 26. №3. Разгадай ребусы. Запиши их.
- 30. Вот мы уже изучили приём деления с
- 31. Продолжай изучать материал по этой теме.Свои знания
- 32. Скачать презентацию
- 33. Похожие презентации
Меня зовут Делений Уменьевич. Я ‒ учёный-математик, люблю изучать неизведанное, раскрывать секреты царицы наук!
Слайд 2
Меня зовут Делений Уменьевич.
Я ‒ учёный-математик, люблю
изучать неизведанное, раскрывать секреты царицы наук!
Слайд 3 Сегодня мы отправимся в удивительный мир математики, который
полон тайн и загадок!
Не забывай, что нужно быть внимательным
и терпеливым! Ведь не все учёные сразу стали известными, они с огромным усердием занимались, достигая высот! Желаю тебе успехов!Дорогой друг!
Слайд 5
Чтобы настроиться на работу, выполни упражнение «Цифровая таблица».
Постарайся
как можно быстрее найти, показать и назвать вслух цифры
от 1 до 25.«Зарядка» для ума
Слайд 9 Если разложить счетные палочки в 4 кучки поровну,
сколько палочек будет в каждой кучке? Сколько останется?
Слайд 12
Тема урока:
«Деление с остатком»
Цели урока:
изучить приём деления
с остатком;
научиться выполнять деление с остатком.
Какова тема урока?
Что мы
должны узнать? Чему научиться?
Слайд 14
Решение записывают так:
17:3=5 (ост. 2) или так:
Запись читают
так:
«17 разделить на 3, получится 5 и 2 в
остатке» или «Делимое 17, делитель 3, неполное частное 5, остаток 2».
Слайд 19
Найди частное, используя рисунки.
Почему при делении на 2
в остатке может быть только 0 или 1?
Слайд 30
Вот мы уже изучили приём
деления с остатком.
Достигли мы поставленных целей? Подумай, над чем тебе ещё
стоит поработать?
Слайд 31
Продолжай изучать материал по этой теме.
Свои знания можешь
