Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему План урока

Содержание

План урокаОсобенности семьи как малой группыПсихология семейных взаимоотношенийГендерное поведениеВоспитание в семье
Семьякак малая группа План урокаОсобенности семьи как малой группыПсихология семейных взаимоотношенийГендерное поведениеВоспитание в семье Для большинства людей семья - это некая социальная общность, члены которой связаны брачными Изучением семьи занимается много наук:Этнография описывает и анализирует своеобразие семейного быта в прошлом, Изучением семьи занимается много наук:Семейное право рассматривает семью как круг лиц, связанных правами 1. Особенности семьи как малой группыОснования для возникновения семьи - брак, либо 1. Особенности семьи как малой группыВ современной России насчитывается более 1. Особенности семьи как малой группыСуществуют семьи полные (двое родителей) 1. Особенности семьи как малой группыТрадиционная, или патриархальная, семья предполагает главенство мужчины. 1. Особенности семьи как малой группы1. Репродуктивная - связана с биологическим воспроизводством членов 1. Особенности семьи как малой группы4. Эмоционально-психологическая - в семье человек обретает спокойствие 2. Психология семейных взаимоотношенийСемейные взаимоотношения охватывают несколько систем взаимоотношений: муж - жена; родители - 2. Психология семейных взаимоотношенийГрупповая направленность семьи - это социально-психологическое явление, включающее групповые 2. Психология семейных взаимоотношенийОгромное значение имеет психологическая атмосфера в семье. По разным 3. Гендерное поведение  В современной научной литературе наряду 3. Гендерное поведение  Понятие «гендер» (от англ. gender, от лат. gens - 3. Гендерное поведение  Каждое общество в соответствии со своими ценностями определяет 3. Гендерное поведение  Всевозрастающее участие женщины в общественном производстве, ее стремление 4. Воспитание в семье  Под семейным воспитанием понимают осознанное влияние на 4. Воспитание в семье  Личностные ресурсы семьи определяются составом семьи (наличием 4. Воспитание в семье  Система приемов и характер взаимодействия 4. Воспитание в семье  Диктат в семье характеризуется стремлением старших максимально 4. Воспитание в семье  Опека в семье - это система отношений, при 4. Воспитание в семье  Невмешательство - система межличностных отношений в семье, строящаяся 4. Воспитание в семье  Сотрудничество характеризуется стремлением старших установить теплые отношения 4. Воспитание в семьеВ современном российском обществе наметилось снижение воспитательного потенциала семьи. 4. Воспитание в семьеСегодня особое значение приобретает не родительская власть, а моральный Полные блоки презентаций по годовым курсам Всеобщей истории, истории России Домашнее заданиеИзучить параграф 37Ответить на вопросы в конце параграфа (устно)Задание №5 (письменно)
Слайды презентации

Слайд 2 План урока
Особенности семьи как малой группы
Психология семейных взаимоотношений
Гендерное

План урокаОсобенности семьи как малой группыПсихология семейных взаимоотношенийГендерное поведениеВоспитание в семье

поведение
Воспитание в семье


Слайд 3 Для большинства людей семья - это некая социальная общность,

Для большинства людей семья - это некая социальная общность, члены которой связаны

члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общим бытом

и взаимной моральной ответственностью.

Слайд 4 Изучением семьи занимается много наук:
Этнография описывает и анализирует своеобразие

Изучением семьи занимается много наук:Этнография описывает и анализирует своеобразие семейного быта в

семейного быта в прошлом, механизм сохранения семейных ритуалов, обрядов,

обычаев.

Социология изучает функционировании семьи как особой социальной системы, имеющей черты социального института и малой социальной группы.

Экономика семьи и домохозяйства изучает особенности совместной деятельности членов семьи в системе домашнего хозяйства и производства.

Социальная психология исследует закономерности межличностных отношений в семье, внутрисемейные отношения с точки зрения их устойчивости и стабильности.


Слайд 5 Изучением семьи занимается много наук:
Семейное право рассматривает семью как

Изучением семьи занимается много наук:Семейное право рассматривает семью как круг лиц, связанных

круг лиц, связанных правами и обязанностями, вытекающими

из отношений брака, родства, усыновления, а также вопросы семейной собственности при заключении и расторжении брака и во всех других случаях, когда затрагиваются интересы семьи в целом или ее отдельных членов.

Педагогика рассматривает вопросы воспитания детей в семье.

Демография анализирует семейную структуру населения во взаимосвязи с его половозрастной структурой, используя данные демографической статистики о размере и составе семьи, распространенности тех или иных семейных структур.


Слайд 6 1. Особенности семьи как малой группы
Основания для возникновения

1. Особенности семьи как малой группыОснования для возникновения семьи - брак,

семьи - брак, либо кровное родство (например, мать и

дети), либо усыновление, либо общность жилья и бюджета (без регистрации брака). Этих людей связывают отношения взаимопомощи и взаимной ответственности друг за друга, за детей, их здоровье и воспитание.

Слайд 7 1. Особенности семьи как малой группы
В современной России насчитывается

1. Особенности семьи как малой группыВ современной России насчитывается более

более

40 млн. семей.

Расширенные (многопоколенные) – объединяют два-три поколения (в России не более 20%).

Нуклеарные – супружеская пара с одним или двумя детьми (в России большинство).


Слайд 8 1. Особенности семьи как малой группы
Существуют семьи полные

1. Особенности семьи как малой группыСуществуют семьи полные (двое родителей)

(двое родителей)

и неполные (где по каким-либо причинам отсутствует один из родителей или родительское поколение, а дети живут с бабушками-дедушками).

В зависимости от количества детей различают семьи бездетные, однодетные, мало- и многодетные.


Слайд 9 1. Особенности семьи как малой группы
Традиционная, или патриархальная,

1. Особенности семьи как малой группыТрадиционная, или патриархальная, семья предполагает главенство

семья предполагает главенство мужчины. Такая семья объединяет под одной

крышей представителей, как минимум, трех поколений. Женщина экономически зависит от супруга, семейные роли четко регламентированы: муж (отец) - добытчик и кормилец, жена (мать) - домохозяйка и воспитатель детей.

По характеру распределения семейных обязанностей, по тому как в семье решается вопрос о лидерстве, выделяют два типа семьи:

Партнерская, или эгалитарная, семья (семья равных) – справедливое, пропорциональное распределение семейных обязанностей.


Слайд 10 1. Особенности семьи как малой группы
1. Репродуктивная - связана

1. Особенности семьи как малой группы1. Репродуктивная - связана с биологическим воспроизводством

с биологическим воспроизводством членов общества;
Деятельность семьи, имеющая определенные социальные

последствия – это ее функции :

2. Воспитательная – освоение социальных ролей, получение знаний и опыта, моральных ценностей;

3. Хозяйственно-экономическая – ведение домашнего хозяйства и семейного бюджета, организация семейного потребления и распределение домашнего труда;


Слайд 11 1. Особенности семьи как малой группы
4. Эмоционально-психологическая - в

1. Особенности семьи как малой группы4. Эмоционально-психологическая - в семье человек обретает

семье человек обретает спокойствие и уверенность, получает чувство безопасности

и психологического комфорта;

5. Рекреационная – духовно-эстетические моменты, организация досуга;

6. Социально-статусная – предоставляет социальный статус, способствует воспроизводству социальной структуры общества;

ВСЕ функции тесно связаны между собой. Их соотношение и значимость могут быть различными.


Слайд 12 2. Психология семейных взаимоотношений
Семейные взаимоотношения охватывают несколько систем

2. Психология семейных взаимоотношенийСемейные взаимоотношения охватывают несколько систем взаимоотношений: муж - жена;

взаимоотношений: муж - жена; родители - дети; дети - дети; дети -

бабушка (дедушка); супружеская семья - родительские семьи каждого из супругов и т.п.

Слайд 13 2. Психология семейных взаимоотношений
Групповая направленность семьи - это

2. Психология семейных взаимоотношенийГрупповая направленность семьи - это социально-психологическое явление, включающее

социально-психологическое явление, включающее групповые мотивы, цели, стремления, ценности, интересы.

Групповая направленность семей может быть различной. Отсутствие общей направленности и общих целей семьи, преобладание частных интересов отдельных членов ведут к внутрисемейным конфликтам.

Слайд 14 2. Психология семейных взаимоотношений
Огромное значение имеет психологическая атмосфера

2. Психология семейных взаимоотношенийОгромное значение имеет психологическая атмосфера в семье. По

в семье. По разным поводам возникают семейные конфликты. В

такой ситуации каждый человек должен действовать разумно, переходить к рациональному рассмотрению возникших разногласий и достижению согласия на почве взаимных уступок.

Слайд 15 3. Гендерное поведение
В современной научной литературе наряду

3. Гендерное поведение В современной научной литературе наряду

с понятием пол часто употребляется понятие гендер.

Понятие «пол» подразумевает совокупность биологических отличий мужчин от женщин.


Слайд 16 3. Гендерное поведение
Понятие «гендер» (от англ.

3. Гендерное поведение Понятие «гендер» (от англ. gender, от лат. gens -

gender, от лат. gens - род), 1 подразумевает любые психологические

и поведенческие свойства, отличающие мужчин от женщин, 2 употребляется в более узком смысле для обозначения социального пола, имея в виду роли и сферы деятельности мужчин и женщин, зависящие не от биологических половых различий, а от социальной организации общества.

Слайд 17 3. Гендерное поведение
Каждое общество в соответствии

3. Гендерное поведение Каждое общество в соответствии со своими ценностями определяет

со своими ценностями определяет гендерные роли,

т. е. предъявляет нормативные предписания и ожидания к «правильному» мужскому или женскому поведению. Выполнение соответствующей гендерной роли обусловливает гендерное поведение индивида. Следовательно, можно говорить о социокультурных закономерностях гендерного поведения.

Слайд 18 3. Гендерное поведение
Всевозрастающее участие женщины в

3. Гендерное поведение Всевозрастающее участие женщины в общественном производстве, ее стремление

общественном производстве, ее стремление занять равные,

а порой и более значимые, чем у мужчин, социальные позиции требуют от женщины значительно больше усилий: они должны не только противостоять конкурентам, но и преодолеть инерцию привычных стереотипов.

Слайд 19 4. Воспитание в семье
Под семейным воспитанием

4. Воспитание в семье Под семейным воспитанием понимают осознанное влияние на

понимают осознанное влияние на формирование личности детей, предпринимаемое старшими

членами семьи. Как правило, оно направлено на то, чтобы младшие члены семьи соответствовали имеющимся у старших представлениям о том, какими должны стать ребенок, подросток, юноша, девушка.

Слайд 20 4. Воспитание в семье
Личностные ресурсы семьи

4. Воспитание в семье Личностные ресурсы семьи определяются составом семьи (наличием

определяются составом семьи (наличием обоих родителей или одного из

них, братьев и сестер, других близких родственников), а также такими характеристиками старших членов семьи, как состояние здоровья, характер, уровень и вид образования, индивидуальные увлечения, вкусы, ценностные ориентации, социальные установки, уровень притязаний и т. п. Эти факторы влияют на цели и стиль семейного воспитания.

Слайд 21 4. Воспитание в семье
Система приемов и

4. Воспитание в семье Система приемов и характер взаимодействия

характер взаимодействия

с младшими определяют стиль воспитания. Педагоги выделяют четыре соответствующих типа взаимоотношений: диктат, опека, невмешательство и сотрудничество.

Слайд 22 4. Воспитание в семье
Диктат в семье

4. Воспитание в семье Диктат в семье характеризуется стремлением старших максимально

характеризуется стремлением старших максимально подчинить своему влиянию младших. Инициатива

детей всячески пресекается. Родители жестко добиваются исполнения своих требований, стремясь полностью контролировать поведение, интересы и даже желания детей. Это достигается с помощью неусыпного контроля и наказаний, что весьма часто вызывает естественное сопротивление ребенка.

Слайд 23 4. Воспитание в семье
Опека в семье -

4. Воспитание в семье Опека в семье - это система отношений, при

это система отношений, при которых родители, обеспечивая удовлетворение потребностей

ребенка, ограждают его от всех забот, усилий и трудностей, принимая их на себя. Такие дети оказываются наименее приспособленными к жизни в коллективе.

Слайд 24 4. Воспитание в семье
Невмешательство - система межличностных

4. Воспитание в семье Невмешательство - система межличностных отношений в семье, строящаяся

отношений в семье, строящаяся на признании возможности и даже

целесообразности независимого существования взрослых и детей. Предполагается, что в семье как бы сосуществуют два мира: взрослые и дети, и ни тем ни другим не следует переходить намеченную таким образом линию.

Слайд 25 4. Воспитание в семье
Сотрудничество характеризуется стремлением

4. Воспитание в семье Сотрудничество характеризуется стремлением старших установить теплые отношения

старших установить теплые отношения с младшими, привлекать их к

решению проблем, поощрять инициативу и самостоятельность. Такой стиль способствует воспитанию самостоятельности, ответственности, активности, дружелюбия, терпимости.

Слайд 26 4. Воспитание в семье
В современном российском обществе наметилось

4. Воспитание в семьеВ современном российском обществе наметилось снижение воспитательного потенциала

снижение воспитательного потенциала семьи. Обострились социально-экономические причины (факторы), обусловливающие

рост числа детей-сирот: стихийные бедствия, аварии, катастрофы на производстве и транспорте, террористические акты, преждевременная смерть родителей.

Усугубляют ситуацию и прогрессирующая тенденция к разрушению нравственных устоев семьи, бездуховность, утрата жизненно важных человеческих ценностей. Число обездоленных детей продолжает пополняться и вследствие лишения родителей их родительских прав.


Слайд 27 4. Воспитание в семье
Сегодня особое значение приобретает не

4. Воспитание в семьеСегодня особое значение приобретает не родительская власть, а

родительская власть, а моральный авторитет родителей. Но поддерживать моральный

авторитет гораздо труднее, чем власть, основанную на силе.

Слайд 29 Полные блоки презентаций по годовым курсам Всеобщей истории,

Полные блоки презентаций по годовым курсам Всеобщей истории, истории России

истории России

и обществознанию (с поурочным планированием и проверочными работами) Вы можете скачать на сайте: http://www.presentation-history.ru/

На сайте также есть:
- Ответы на задания по Обществознанию банка ФИПИ
Карты по истории России
Карты по зарубежной истории
и многое другое


  • Имя файла: plan-uroka.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - Мурманск/murmansk