- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Предметно - развивающая среда в группе детского сада презентация к уроку (старшая группа)
Содержание
- 2. Современное понимание развивающей предметно-пространственной среды включает в
- 3. Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной организации должна быть:-содержательно-насыщенной,развивающей;- трансформируемой;- полифункциональной;- вариативной;- доступной,- безопасной;- здоровьесберегающей;- эстетически-привлекательной.
- 4. Предметно – развивающая среда должна быть насыщенной,
- 5. Предметно-развивающая среда должна обеспечивать доступ к объектам
- 6. Развивающая предметно-пространственная среда должна организовываться как культурное пространство, которое оказывает воспитывающее влияние на детей
- 7. Пространство группы следует организовывать в виде хорошо
- 8. В качестве центров развития могут выступать:игровые уголкиуголок ряжениякнижный уголокуголок природы
- 9. уголки для сюжетно-ролевых игрзона для настольно-печатных игр
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Современное понимание развивающей предметно-пространственной среды включает в себя обеспечение:активной жизнедеятельности ребёнка,становления его субъектной позиции,-развития творческих проявлений всеми доступными, побуждающими к самовыражению средствами
Слайд 2 Современное понимание развивающей предметно-пространственной среды включает в себя
обеспечение:
доступными, побуждающими к самовыражению средствами
Слайд 3
Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной организации должна быть:
-содержательно-насыщенной,развивающей;
- трансформируемой;
-
полифункциональной;
- вариативной;
- доступной,
- безопасной;
- здоровьесберегающей;
- эстетически-привлекательной.
Слайд 4 Предметно – развивающая среда должна быть насыщенной, пригодной
для совместной деятельности взрослого и ребёнка и самостоятельной деятельности
детей, отвечающей потребностям детского возрастаОборудование – безопасным, здоровьесберегающим, эстетически-привлекательным и развивающим.
Мебель – должна соответствовать росту и возрасту детей.
Игрушки – обеспечивать максимальный для данного возраста развивающий эффект.
Слайд 5 Предметно-развивающая среда должна обеспечивать доступ к объектам природного
характера; побуждать к наблюдениям на участке детского сада за
ростом растений, участию в элементарном труде, проведению опытовСлайд 6 Развивающая предметно-пространственная среда должна организовываться как культурное пространство,
которое оказывает воспитывающее влияние на детей
Слайд 7 Пространство группы следует организовывать в виде хорошо разграниченных
зон («центры», «уголки») , оснащённых большим количеством развивающих
материалов :
книги
материалы для творчества
игрушки
развивающее оборудование
Слайд 8
В качестве центров развития могут выступать:
игровые уголки
уголок ряжения
книжный
