Презентация на тему Предупреждения ошибок чтения и письма. консультация по логопедии (средняя, старшая, подготовительная группа) по теме

звуков.

рыба).
Полная замена одного звука речи другим (звук Р на

звук Л, звук Ш на звук С).
Искаженное произношение звука («картавое»Р, хлюпающие, межзубное произношение звуков – патология в любом возрасте).

звуков речи.
Трудности различения некоторых сходных звуков на слух (при

отсутствии снижения слуха).
Выраженные дефекты в строении речевых органов ( губы, зубы, челюсти, языка, мягкого и твердого неба).
Недостаточная подвижность губ и языка.

глачи – грачи

ледиска – редиска;

Р-Й, гойка – горка;

Й – Ль, сараль – сарай.

почка – бочка;
Д – Т, дачка –

тачка;
К –Г, кости – гости;
Ф – В, Фаня - Ваня ;
С – З, суб – зуб;
С – Ш, сар – шар.

и мягких согласных.
П-Пь, пальцы-пяльцы;
М-Мь, мышка-мишка;
Т-Ть,

тапки- тяпки;
Н-Нь, нос- нес;
Р-Рь, круг-крюк;
Б-Бь, прибывает- прибивает;
Д-Дь, дымка-Димка;
С-Сь, осы-оси;
Л-Ль, угол-уголь.

при письме.
Причины всех звуковых замен – недоразвитие фонематического слуха!

слова
Пропуски букв в словах («лто» вместо лето);
Вставка лишних букв

(« стлол – стол);
Перестановка букв («вебра» –верба);
Определение слогового состава слова
Пропуски слогов в словах («гова»-голова);
Вставка лишних слогов («гололова»);
Перестановка слогов («мотолок»- молоток);
Определение количества слов в предложении
Слияние нескольки слов в одно слово («детиигралинаулице»);
Разделение одного слова на части (« у тюг, о кно»).
Причины этих ошибок –
недоразвитие фонематического восприятия!

и их последовательность.

Придумывание ребёнком предложений состоящих из определенного

количества слов.

Составить предложение из предложенных слов.

слогов в слове и их последовательность.

Придумывание ребенком слов с

определенным количеством слогов.

Составление слов из слогов.

звуков в слове и их последовательность.

Придумывание слов с определенным

количеством звуков.