Слайд 2
Рождаясь, ребенок имеет лишь два способа реагирования -
это удовольствие и неудовольствие.
Когда ребенок сыт, у него ничего
не болит, пеленки сухие - тогда он испытывает положительные эмоции.
Если же ребенок испытывает по какой-либо причине дискомфорт, то он свое недовольство проявляет плачем.
Слайд 3
Агрессия в той или иной степени присуща каждому
человеку, так как является инстинктивной формой поведения, основной целью
которой является самозащита и выживание в мире.
Слайд 4
Детская агрессивность, что это?
Что означает такое поведение
ребенка и откуда оно берётся?
Как научить своего ребенка
безопасно для себя и других проявлять недовольство и гнев?
Слайд 5
Агрессивное поведение детей – это своеобразный сигнал «sos»,
крик о помощи, о внимании к своему внутреннему миру,
в котором накопилось слишком много разрушительных эмоций, с которыми самостоятельно ребенок справится не в силах.
Слайд 6
Причины агрессивного поведения:
Заболевание центральной нервной системы
Чувства страха, недоверия
к окружающему миру, угрожающие безопасности ребенка;
Столкновение ребенка с невыполнением
его желаний, запретами на удовлетворение определенных потребностей;
Отстаивание своей личности, территории, обретение независимости и самостоятельности.
Слайд 7
Упорядочить систему требований , следите за своими поступками,
показывая личный (положительный ) пример.
Поддерживайте дисциплину, выполняйте установленные правила.
Дайте
понять ребенку , что вы его любите таким, какой он есть.
Собственным примером приучайте ребенка к самоконтролю.
Рекомендации по эффективному взаимодействию с детьми с агрессивным поведением.
Слайд 8
Направьте его энергию в положительное русло: в
спорт, где ребенок может научиться контролировать эмоции , управлять
своим поведением ( бокс, ушу, рисование, пение, плаванье, бег).
Предъявляя ребенку свои требования, учитывайте его возможности, а не свои желания.
Игнорируйте легкие проявления агрессивности, не фиксируйте на них внимание окружающих.
Слайд 9
Включайте ребенка в совместную деятельность, подчёркивайте его значимость
в выполняемом деле.
На проявление агрессии устанавливайте жёсткий запрет в
том случае, когда агрессия,
не являясь защитной реакцией, служит для ребенка своеобразным «развлечением».
Научите ребенка жалеть. Он должен понять, что своим поведением доставляет огорчение , причиняет страдания близким людям.
Слайд 10
Никогда не заставляйте ребенка забывать, что он
добрый (скажите ему: «Зачем ты так делаешь , ведь
ты хороший, добрый!»).
Если у ребенка имеется потребность выплеснуть агрессивные эмоции, ему можно предложить , громко спеть любимую песню, пробежать несколько кругов возле дома или вокруг сада, покидать мяч об стену, порвать бумагу.
Слайд 11
Игры для снижения агрессивности ребенка.
«Игрушка в кулаке»
«Мешочек гнева»
«Тух-тиби-дох»
«Час
«можно», «Час тишины»
Самое главное – попробуйте раскрепоститься сами, отдайтесь
игре, ведь ребёнок непременно почувствует вашу искренность и оценит это.
Слайд 12
Терпением. Это самая большая добродетель, какая только может
быть.
Объяснением. Подскажите ребенку, чем интересным он может заняться.
Поощрением. Если вы похвалите своего ребенка за хорошее поведение, то это пробудит в нём желание ещё раз услышать эту похвалу.
Бороться с агрессивностью нужно:
Слайд 13
«Золотые» правила воспитания
Учитесь слушать и слышать своего ребенка.
Постарайтесь
сделать так, чтобы только вы снимали его эмоциональное напряжение.
Не
запрещайте детям выражать отрицательные эмоции.
Умейте принять и любить его таким, каков он есть.
Слайд 14
Любите своего ребёнка за то, что он есть
у вас, а не за какое либо поведение или
поступок. Ведь так как родитель его никто и никогда любить не будет. Пусть ребенок почувствует свою важную роль в вашей жизни, одарит вас взаимной любовью и украсит вашу жизнь счастливыми моментами.
