Презентация на тему Актуальные направления деятельности ПМПк в условиях сетевого взаимодействия по обеспечению доступного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья методическая разработка

это лица, имеющие физический и (или) психический недостаток, который

препятствуют освоению образовательных программ без создания специальных условий для получения образования. [Федеральный закон "Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья"]

образования детям с ОВЗ и детям -инвалидам
ТПМПК
Функция: определение вида

обучения и направлений оказания психолого-педагогической помощи

ГБУЗ СК «Кочубеевская РБ»
Функция: обследование, оказание медицинской помощи

ФКУ «ГБМСЭ по Ставропольскому краю»
Функция: установление инвалидности, разработка ИПР

Схема внешнего сетевого взаимодействия по обеспечению доступного образования детей с ОВЗ и инвалидов МДОУ №1 «Росинка»

ПМПк МДОУ №1
Функции: диагностико-прогностическая, воспитательная, реабилитирующая, консультационная функции.
.

УТСЗН АКМР СК (Управление труда и социальной защиты населения администрации Кочубеевского муниципального района Ставропольского края).

Завод стр. смеси Баз-техник
Функция: спонсорская помощь

МОУ СОШ №4
Функция: обеспечение преемственности

первых дней пребывания ребенка в образовательном учреждении) отклонений в

развитии, их характера и причин, сопутствующих состояний;
- комплексное обследование детей, имеющих трудности в обучении и адаптации с целью обеспечения им психолого-педагогического сопровождения в образовательном процессе;
- выявление резервных возможностей ребенка, разработка рекомендаций по оптимизации учебно-воспитательной работы;
- составление оптимальной для развития ребенка индивидуальной программы психолого-педагогического сопровождения;
- организация здоровьесберегающего образовательного пространства с целью профилактики физических, интеллектуальных и эмоциональных перегрузок и срывов;
- подготовка и ведение документации, отражающей динамику актуального развития ребенка, программу образовательных и воспитательных мер в целях коррекции отклоняющегося развития;
- консультирование педагогов и родителей в решении сложных или конфликтных ситуаций;
- организация профессионального взаимодействия между специалистами, направление ребенка, в случае необходимости, на территориальную психолого-медико-педагогическую комиссию (ТПМПК) при возникновении трудностей диагностики, конфликтных ситуаций, а также отсутствии положительной динамики в процессе реализации индивидуально-ориентированной программы коррекции выявленных недостатков.

ребенка специалистами ПМПк.

Коррекционно-развивающее – реализация индивидуальной образовательной программы ребенка

с отклонениями в развитии

Консультативно-методическое
(консультирование и просвещение родителей, педагогов)

(запрос)
Педагог-психолог
-психодиагностика;
-психопрофилактика;
- консультирование;
-разработка и реализация программы индивидуального сопровождения
Учитель-логопед
педагогическая диагностика
-

коррекция и развитие;
разработка и реализация программы индивидуального сопровождения

Дефектолог
педагогическая диагностика
- коррекция и развитие;
разработка и реализация программы индивидуального сопровождения

Медицинский работник:
- медицинкий контроль развития ребенка;
- формирование здоровья не медикаментозными методами

Родители (законные представители)
- выполнение рекомендации специалистов ПМПк

Воспитатели и специалисты:
педагогическая диагностика;
осуществление программы индивидуального сопровождения

Схема внутреннего сетевого взаимодействия по обеспечению доступного образования детей с ОВЗ и инвалидов МДОУ №1 «Росинка»

Ребенок с ОВЗ