Презентация на тему Проект на конкурс Малая академия 1 класс проект (1 класс)

имени.
Задачи:
* выяснить, кто и почему дал мне это имя;

*изучить происхождение и значение моего имени, дату именин;
* узнать, кто из известных людей являются моими тёзками;
* выявить наиболее популярные имена в настоящее время;
* разработать правила выбора имени для ребёнка

*

их значениях
спросить у взрослых
провести эксперименты

имеет свою историю.
Имя присваивается человеку при рождении.

имя имеет свою историю.
*

10 девочек с именем Настя,
5

девочек с именем Алия,
8 мальчиков с именем Павел,
5 мальчиков с именем Вова

*

Эвелина повторяются не так часто в нашей школе.

Интересно, почему?

*

детей, их родителей и бабушек-дедушек.

*

людей трёх поколений:

- детей 2-ых классов начальной школы,
- их родителей,
- бабушек-дедушек.
Выяснить, почему каждому человеку родители дают именно такое имя, а не любое другое.
Выяснить, нравятся ли людям их имена.
Узнать из книг сведения о значениях имен.

*

имена: Даша, Алия, Настя, Маша и Алина.

А мужские – Павел, Алексей, Руслан, Сергей;
Среди поколения родителей и поколения бабушек-дедушек распространены совсем другие имена, чем у детей.

*

выявить распространённые имена поколения детей (мужские и женские),

имена их мам и пап, а по отчествам родителей – имена дедушек.
Имена бабушек выявить по данным опроса учащихся.

*

«Распространённые МУЖСКИЕ имена трёх
поколений»;

«Распространённые ЖЕНСКИЕ имена трёх
поколений».
Провести анкетирование с учащимися
2-ых классов и их родителями.

*

поколений.
Напишите Ваше имя__________________________________________
Кто Вас так назвал, _____________________________
В

честь кого, почему?_________________________________________ ____________________________________________________________
Нравится ли Вам ваше имя?_______________________
Какие редкие, необычные имена встречаются среди Ваших ровесников?_____________________________________________________________________________________________________________

*

словари имён;




Защитить свою работу.







*